内容正文:
第五课 品出情感的韵味
一、单项选择题
1. 以下属于情感描述的是 ( )
①数学试卷发下来,成绩不理想,小明当场就哭了②我们班在篮球比赛中取得了好成绩,我们都有荣誉感
③五星红旗升起来,华华心中对祖国的敬意油然而生 ④过生日时爸爸送给齐齐一支钢笔,但是被他人弄坏了,齐齐暴跳如雷
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2. “在困难面前,有朋友与你同甘共苦;在挫折面前,有伙伴陪你渡过难关;在生活里,有同学给你帮助与照顾……与友同行带给我们温暖感动”。情感带给我们的作用有:
①交往中带来的所有情感,都能让我们身心愉悦 ②情感让我们的内心世界更加丰富
③我们可以通过与人交往、参与有意义的活动等方式获得美好的情感
④情感伴随着我们的生活经历,不断积累、发展,使我们的生命更有力量
A. ②③ B. ①④ C. ②④ D. ①③
3. 小明一想到自己在学校演讲比赛中忘词,当着全校几千名师生的面傻傻地站在舞台上,就感觉有无数嘲讽的眼光盯着自己,几乎不敢去学校了。对此,认识正确的是 ( )
①小明这种羞耻感是负面的情感体验 ②这种体验只会给小明带来羞耻和打击
③在生活中应该尽力避免负面情感体验 ④小明的这种体验让生命变得更加丰富
A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ①④
4. 正义是人间辟邪镇恶的宝剑,它使我们的生活空气清新,阳光灿烂。在日常生活中,我们应该成为一名有正义感的中学生。对正义感认识的是
A. 正义感是一种情绪,短暂而不稳定
B. 正义感是我们对公正的体验,具有相对稳定性
C. 正义感是一种情感,属于情感的负面体验
D. 正义感表达的是我们对亲人的情感
5. 母爱如水,在5月13日母亲节这一天,七年级的同学举行了一次“我给妈妈写封信”的活动,通过书信形式传递了对妈妈真诚的爱和感恩。关于传递情感正能量,说法正确的是()
①我们的情感只需要表达,不必回应、共鸣
②在情感体验中,我们总是被动地接受外部环境的影响
③情感正能量可以传递美好,让生命更精彩
④不断创造美好的情感体验可以让我们的生命更有力量
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
6. 每个人的内心都有一个情感世界,我们可以在品味情感的过程中共同成长。情感的作用有
①情感是人最基本的精神需求
②丰富、深刻的情感有助于