人教版《道德与法治》七年级下册 第一课 青春的邀约 同步测试

2019-02-11
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 第一课 青春的邀约
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 108 KB
发布时间 2019-02-11
更新时间 2019-02-11
作者 郭278
品牌系列 -
审核时间 2019-02-11
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来源 学科网

内容正文:

人教版道德与法治七年级下册第一课青春的邀约同步练习 1、 选择题 1. 青春期的中学生容易出现的“青春误读”是 (B ) ①取笑同学的生理变化②追求装扮上的标新立异和行为上的故作姿态 ③只存在生理变化,不存在思想和精神方面的变化 ④青春的创造是丰富多彩的 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 2.我们不仅要培养批判精神,更要增强批判的能力,掌握批判的要领,对此下列观点正确的有(B) ①批判对方观点时可以攻击对方人格 ②批判是为了表明自己现点的合理性 ③批判要具有一定的建设性 ④批判要能够有效地解决问題 A. ①② B. ②④ C.③④ D. ②③ 3.“青春有格”,这里的“格”主要是指( C) ①羞耻之心   ②行己有耻    ③止于至善    ④自我省察 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 4.小强今年12岁,父母说什么他都反驳、犟嘴,整天嘴里说“凭什么要听你的”“你凭啥管我”。有一次,爸爸被他激怒了,打了他一顿。这说明小强( B) ①不因自己的生理变化而自卑 ②自我意识不断增强 ③独立意识不断发展 ④尊重父母,主动沟通 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 5.上课前,一位老师对他的学生说:“课堂上,没有愚蠢的问题,只有愚蠢的回答。”从青春成长的角度,此举措主要是 ( B ) A. 发展独立思维 B. 培养批判精神 C. 开发创造潜力 D. 倡导个性发展 6.“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”这首20字小诗《苔》被乡村教师梁俊和山里的孩子在《经典咏流传》的舞台重新唤醒。这首小诗启迪我们要 (A  ) ①尊重生命,珍惜青春            ②直面挫折,意志坚强 ③悦纳自我,完善自我           ④扬长避短,战胜自我   A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 以“创新驱动发展发明创造未来”为主题的第六届广西发明创造成果展览交易会在广西贵港市举行,千余项创新项目集中亮相展会。千余项创新项目亮相表明(  A ) A.人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造 B.只有成年人才会有创造力 C.创造是社会实践的源泉 D.创造成果展览给了我们广阔的创造空间 8.一名女中学生给报社写了一封信,信中说:“不知从什么时候开始,我发现自己越来越

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