人教部编版 九年级 历史 下册 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第4课日本明治维新 教案

第一单元　殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第4课　日本明治维新 一、教学目标 知识与能力： 了解倒幕前日本的社会等级制度；复述美国首先打开日本的大门；了解倒幕力量的形成、德川幕府被推翻；掌握明治维新的内容、意义 过程与方法： 分析倒幕运动前日本改革力量的形成，认识新旧社会交替时阶级关系的变动；论述明治维新对日本历史的发展所产生的重大影响，培养辩证全面地评价历史事件的能力；比较日本明治维新和中国的戊戌变法，归纳日本改革成功、中国改革失败的原因 情感、态度与价值观： 认识到改革是强国之路，是社会发展的推动力；认识到一个国家要想富强，一定要善于学习他国长处，要善于开拓进取，与时俱进 二、教学重点难点： 重点：幕府统治和倒幕运动；明治维新的主要内容、性质和历史意义。 教学难点：对明治维新的评价。 三、教学方法：多媒体教学法、小组合作学习、讲授法 四、教学过程 （一）、导入新课 19世纪中期，日本和大多数亚洲国家一样，面临着沦为西方殖民地的危险。面对民族危机，日本采取了什么对策？为什么日本不但没有沦为殖民地，反而走上了发展资本主义的道路？本课我们学习第4课　日本明治维新 （二）、讲授新课 一、德川幕府与锁国时代 1、德川幕府的统治： 19世纪中期，日本处于德川幕府统治之下。天皇是名义上的君主，实权被掌握在幕府将军手中。将军和大名都有自己的家臣——武士，将军、大名、武士构成了日本的统治阶级。德川幕府推行锁国政策，只同中国、荷兰进行有限的贸易。 德川幕府又称江户幕府。1603年由征夷大将军德川家康在日本江户（今东京）所建。至1867年德川庆喜被迫宣布还政天皇为止（即大政奉还），共经十五代征夷大将军，历时265年。最强盛也是最后的武家政治组织。创始者德川家康1603年受封征夷大将军开始，直到1868年末任将军德川庆喜还政予明治天皇为止。 2、美国打开日本国门： 培理登陆 1853年和1854年，美国海军舰队两次强行进入日本港口，要求日本打开国门，否则开战。日本被迫在不平等条约上签字，开放港口。西方国家接踵而至，幕府统治发生动摇。西方列强的入侵，激化了日本人民与以幕府为首的统治阶级的矛盾。苦难深重的日本人民对幕府的统治更加不满。倒幕运动应运而生。 二、倒幕运动 1、背景： 资本主义经济产生 日本国门被打开后，日本经济受到很大冲击，许多手工工场破产。当时，日本的黄金价格低于世界