内容正文:
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年份 分值 作文形式
命题作文 半命题作文 新材料作文
2018年 50 “朝着阳光奔跑” “读懂______” ——
2017年 50 “步履不停” “曾经______” ——
2016年 50 “做好自己” “又见______” ——
如表所示为宜宾近三年中考作文形式统计表,通过观察分析不难发现,宜宾中考作文考试命题形式有以下几个特点:
1.命题内容更加契合学生生活实际。伴随着初中学习生涯,年龄的增长,心智的成熟,学生充分体会到了学习上的酸甜苦辣,生活中的喜怒哀乐,朋友的聚散离合,亲人老师的理解尊重,以及萌生的“直挂云帆济沧海”的宏图大志,还有敞开心扉朝向光明的初心释然,蓦然回首发现成长如此丰富美丽而值得珍藏。命题形式的“做好自己”“步履不停”“朝着阳光奔跑”……半命题形式的“又见______”“曾经______”“读懂______”等题目都和学生的生活实际贴合得很紧,学生们都能有话可说。
2.两种作文形式给了学生更多的选择空间。①命题作文考场经典:“做好自己”“步履不停”“朝着阳光奔跑”虽是命题作文,看起来比较传统,但更有利于大多数学生在很短的时间内通过审题、立意、构思、选材等步骤,迅速成文。形式看起来有些约束,但内容都是学生身边的,能触动生活体验的,所以,不会让学生为难。②半命题作文彰显个性:“又见______”“曾经______”“读懂______”,顾名思义,半命题作文就是只给出部分题目,另外部分让学生自己选择适合自己的内容,补全题目然后书写,这种形式只是给学生划定了一个范围,而把材料、立意的自由留给考生,它的好处在于考生在考场上发挥自己的才能而不至于被题目限定得太死。
3.作文题目和整张试卷有一定的关联,2016年的中考卷中现代文阅读有李汉荣的《又见南山》,作文题目中就有一道半命题作文“又见______”,这就体现了语文学科的特有魅力,“前后呼应”,对一些基础相对薄弱的学生而言,可以仿写(但遗憾的是,也出现了大量照抄照搬阅读材料的考场作文),对基础相对好一些的学生来说,也可以在现代文阅读中找到灵感,迅速完成考场作文。
4.2019年中考作文应该会延续以上三大特点,作文二选一的形式还将继续。当然,也要紧扣高考卷,对新材料作文有所准备。
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考点十七 作文
命题规律
年份[来源:学#科#网Z#X#X#K][来源:Zxxk.Com]
分值[来源:学+科+网]
作文形式[来源:学§科§网Z§X§X§K][来源:Z*xx*k.Com]
命题作文
半命题作文
新材料作文
2018年
50
“朝着阳光奔跑”
“读懂______”
——
2017年
50
“步履不停”
“曾经______”
——
2016年
50
“做好自己”
“又见______”
——
如表所示为宜宾近三年中考作文形式统计表,通过观察分析不难发现,宜宾中考作文考试命题形式有以下几个特点:
1.命题内容更加契合学生生活实际。伴随着初中学习生涯,年龄的增长,心智的成熟,学生充分体会到了学习上的酸甜苦辣,生活中的喜怒哀乐,朋友的聚散离合,亲人老师的理解尊重,以及萌生的“直挂云帆济沧海”的宏图大志,还有敞开心扉朝向光明的初心释然,蓦然回首发现成长如此丰富美丽而值得珍藏。命题形式的“做好自己”“步履不停”“朝着阳光奔跑”……半命题形式的“又见______”“曾经______”“读懂______”等题目都和学生的生活实际贴合得很紧,学生们都能有话可说。
2.两种作文形式给了学生更多的选择空间。①命题作文考场经典:“做好自己”“步履不停”“朝着阳光奔跑”虽是命题作文,看起来比较传统,但更有利于大多数学生在很短的时间内通过审题、立意、构思、选材等步骤,迅速成文。形式看起来有些约束,但内容都是学生身边的,能触动生活体验的,所以,不会让学生为难。②半命题作文彰显个性:“又见______”“曾经______”“读懂______”,顾名思义,半命题作文就是只给出部分题目,另外部分让学生自己选择适合自己的内容,补全题目然后书写,这种形式只是给学生划定了一个范围,而把材料、立意的自由留给考生,它的好处在于考生在考场上发挥自己的才能而不至于被题目限定得太死。
3.作文题目和整张试卷有一定的关联,2016年的中考卷中现代文阅读有李汉荣的《又见南山》,作文题目中就有一道半命题作文“又见______”,这就体现了语文学科的特有魅力,“前后呼应”,对一些基础相对薄弱的学生而言,可以仿写(但遗憾的是,也出现了大量照抄照搬阅读材料的考场作文),对基础相对好一些的学生来说,也可以在现代文阅读中找到灵感,迅速完成考场作文。
4.2019年中考作文应该会延续以上三大特点,作文二选一的形