2019年中考历史复习课件:第2轮 专题知识整合 专题3 历史上的民生问题(共39张PPT)

2019-02-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 12.65 MB
发布时间 2019-02-10
更新时间 2019-02-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-02-10
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来源 学科网

内容正文:

第二轮复习 专题知识整合   一、中国传统的民生思想 1.古代重视民生的思想 (1)孔子:提出“仁”的学说;主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力;反对苛政和任意刑杀。 (2)孟子:要求统治者用“仁政”治国,轻徭薄赋,主张“民贵君轻”。 2.近代关注民生的思想 孙中山在《同盟会革命纲领》中提出“平均地权”,后来将其阐发为“民生主义”。 二、中国古代重视民生的史实 1.商鞅变法 (1)内容:国家承认土地私有,允许土地自由买卖;奖励耕战,生产粮食布帛多的人可免除徭役,根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。 (2)作用:商鞅变法使秦国发展成战国后期最富强的国家,为统一六国奠定了基础。 2.唐太宗:轻徭薄赋,发展生产;注意“戒奢从俭”;下令合并州县,革除“民少吏多”的弊政,有利于减轻人民负担,从而形成“贞观之治”的局面。 三、新中国对民生思想的实践 (一)四次农村政策的调整(建国初至20世纪80年代) 1.土地改革:1950—1952年,《中华人民共和国土地改革法》 (1)措施:废除地主阶级土地所有制,实行农民土地所有制。(未改变私有制) (2)历史意义:彻底摧毁了封建土地制度,消灭了地主阶级;农民成为土地的主人;巩固了人民政权;解放了农村生产力;为国家工业化准备了条件。 2.农业合作化(1953—1956年) (1)方式:农业生产合作社。 (2)实质:农民土地私有制转变为社会主义公有制。 (3)作用:提高了农民生产积极性,促进了农业生产的发展;社会主义基本制度在农村初步建立。 3.“大跃进”和人民公社化运动(1958年) (1)表现:大炼钢铁、农业浮夸风、人民公社食堂。 (2)评价:急于求成解决民生问题,造成了党在探索建设社会主义道路中的一次严重失误。 (3)原因:忽视客观经济规律、急于求成、缺乏经验、对国情认识不清。 4.实行家庭联产承包责任制(1978年) (1)方式:包产到户。 (2)作用:调动了农民生产积极性,促进了农村生产力发展。 (二)其他民生问题 1.“文化大革命”强调“以阶级斗争为纲”,不重视民生问题,使国民经济遭到严重破坏,给党和国家带来动乱和灾难。 2.社会主义现代化建设新时期:完善失业、养老、医疗、住房等社会保障制度;医疗保险制度改革;建立“廉租房”制度;抑制房价上涨;全面免除农业税;免除义务教育学杂费;家电下乡国家给予农

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