内容正文:
第一部分 基础
第三节 词语运用
考纲要求:正确理解和运用常见词语(包括成语、关联词语)。(理解、运用)
考纲示例:
1.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )
A.纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体,令观众回味无穷。
B.他在危急时刻鞠躬尽瘁,这种舍己救人的感人事迹激发了社会各界的爱心传递。
C.菲律宾对中国南海黄岩岛主权的挑衅行为让中国人民义愤填膺。
D.在校运会百米决赛中,高扬一马当先,轻松夺冠,为我班增添了光彩。
2.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
(1)只要我们还拥有生命,就得对生命负责,让生命__________出光彩。
(2)传统书信__________了太多的文化内涵,一封信,就是一份沉甸甸的敬意。
(3)我们经历了灾难的创痛,更在灾难中铸就了不屈的精神,__________了无尽的力量。
A.散发 承载 凝结
B.焕发 承载 凝聚
C.焕发 承担 凝结
D.散发 承担 凝聚
3.在下面语段中,依次填入关联词语最恰当的一项是( )
沙漠地区的兀鹰个个都是捕猎高手,却很少单独出去,这与沙漠地区自然环境恶劣有很大关系,__________,这种环境下,为了避免被天敌捕获,许多弱小动物都有很强的逃生能力,__________,对兀鹰来说,__________想获得足够食物,单干就不如合作。
A.因为 但是 只要
B.所以 因此 只要
C.因为 因此 如果
D.所以 但是 如果
4.下面语境中,用语不得体的一项是( )
学校举行书法展示活动,同学们邀请你当场挥毫,你推让不过,说:“好吧,那我只好献丑了。”作品完成后,你谦虚地对大家说:“写得不好,见笑了。”组织活动的老师奖给你一件礼物,你对教师说:“谢谢老师,这礼物我笑纳了。”你的书法老师应你之邀参加了这次活动,你对他说:“感谢您百忙之中光临指导。”
A.献丑 B.见笑
C.笑纳 D.光临
【参考答案】1.B 2.B 3.C 4.C
一、(2018年广东)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(3分)
A.少小离家老大回,看到家乡如今田园荒芜,我心里隐隐作痛。
B.她总喜欢和别人比品牌、比档次,这种攀比心理把她害得很苦。
C.我十分仰慕这位科学家