江苏省海门市2018-2019学年高二上学期期末联考历史(选修)试题(PDF版)

2019-02-09
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2018-2019
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南通市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 360 KB
发布时间 2019-02-09
更新时间 2019-02-09
作者
品牌系列 -
审核时间 2019-02-09
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来源 学科网

内容正文:

2018-2019学年第一学期期末学分认定 高二历史(选修 本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共120分。考试用时100分钟 意事项 答题前考生务必用黑色字迹的05毫米签字笔将学校、姓名、考号写在答题纸的指定区域 内。选择题答案按要求用2B铅笔填涂在答题纸上;非选择题的答用黑色字迹的0.5凳米签 字笔,填写在答题纸上各题目的指定区域内相应位置上。答案写在试卷上无效。考试结束后 交回答题纸。 第Ⅰ卷(选择题,共60分) 一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共计60分。在每小题列出的四个选项中,只有 项最符合题目要求 1.春秋后期至战国之季,诸子勃兴,蔚为壮观。时代的歌手们,或“以道鸣”,或“以术鸣”, 或“以辞鸣”,汇成了曲雄壮的交响乐。该局面的出现 形成了完整的统治思想体系 B.筑就了氏族文化的基本精神 C.使得选贤任能成为社会共识 D.培养了国家需要的管理人才 2.董仲舒的特别之处就在于,第一次建构岀天的本体系统,并通过天道的阴阳、五行来言性情、 释人事,为现实的政治伦常生活寻求正当性与合理性。董仲舒的观点 A.强调个体的价值和人性的尊严 B.为“无为而治”提供理论依据 C.适应了统治者加强统治的需要 使儒学形成哲理化思辨化体系 “人之生也,固不能无是物矣,而不明其物之理……故必即是物以求之,知求其理矣。而不 至夫物之极,则物之理有未穷,而吾之知亦未尽,故必至其极而后已……物理皆尽,则吾之知 识廓然贯通,无有蔽碍,而意无不诚,心无不正矣。”下列观点与材料一致的是 A.“父子君臣,天下之定理” B.“穷理格物,进学在致知” C.“圣人之道,吾性自足矣 D.“穿衣吃饭,即人伦物理” 4.王阳明认为“尔身各各自天真,不用求人更问人。但致良知成德业,谩从故纸费精神”。这 种理论 冲击程朱理学的统治地位 B.要向外部世界探寻真知识 C.探求知识要敢于向人求问 D.强化了儒家经典的神圣性 5.太史公曰:“相如虽多虚辞滥说,然其要归引之节俭,此与《诗》之风谏何异?”材料中“相 如”所作的文体 A.适应了市民阶层的需要 B.半诗半文,以楚辞为基础 C.克服了文辞铺张的弊病 D.注重重章叠句,四言为主 高二历史(选修)试题第1页共8页 25.(10分)【中外历史人物评说】秦始皇是中国历史上的千古一帝,人们对其评价不 阅读下列材料: 材料一秦始皇宁

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