内容正文:
第2节 运动的描述
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我想对十年前的自己说:认真做事
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小小竹排江中游,
巍巍青山两岸走。
青山为什么会走?
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教学目标
1.知识与技能
知道参照物的概念。
知道物体的运动和静止是相对的。
2.过程与方法
能用实例解释机械运动及其相对性。
3.情感态度与价值观
认识运动是宇宙中的普遍现象,运动和静止是相对的,建立唯物主义世界观。
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1.机械运动
2.参照物
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1.机械运动
机械运动
哈雷彗星每隔76年便来访地球一次
在物理学里,物体位置的变化叫_________。
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喜马拉雅山的运动
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豹急驰如风
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地壳运动
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地球公转
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2.参照物
假定不动的物体
1.在研究机械运动时,我们要选择一个________________作为标准。这个用来作为标准的物体,叫做参照物。
2.静止:一个物体相对于参照物位置没有改变。
运动:一个物体相对于参照物位置发生改变。
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3.参照物可以任意选择,通常我们是以_______________________作为参照物。
4.整个宇宙是由不断运动着的物质组成的,绝对不动的物体是没有的,平常听说的运动和静止都是相对于不同的_________来说的。
地面或与地面关联的物体
参照物
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(3)某物体被选定为参照物后,即同时假定该物体为不动的物体了,其实参照物本身也可能是运动的。
(2)参照物的选定可以是任意的,但不能选取被判断的物体为参照物。
(1)要描述物体的运动必须首先选择参照物。
(4)对同一物体,参照物不同,运动状态可以不同。
运动和静止的相对性
注意
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乘坐的列车是静止的还是运动的
相对于不动的乘客,列车是静止的;
相对于车外的事物,列车是运动的。
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飞机空中加油
相对于尾随加油的飞机,被加油飞机是静止的;
相对于地面,被加油飞机是运动的。
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乘坐电梯
相对于电梯,人是静止的;
相对