2019年高考生物一轮复习同步测试题 必修3第1单元第5讲植物的激素调节29

必修三　第一单元　生命活动的调节与免疫 第五讲　植物的激素调节 一、选择题 1．为了证明生长素在胚芽鞘中的极性运输，一位同学设计了如下图实验，一段时间后，发现位于形态学下端的琼脂块逐渐有了生长素，作为其对照组，最合适的是 (　D　) 2．植物激素甲、乙、丙以及植物激素类似物 NAA 的作用模式如图所示，图中“＋” 表示促进作用，“－”表示抑制作用，下列叙述错误的是 (　A　) A．甲、乙、丙在植物体内仅由特定部位的腺体细胞分泌并调节相应生命活动 B．甲、乙、丙最可能分别代表脱落酸、赤霉素和生长素 C．甲、乙之间具有拮抗作用，乙、丙之间具有协同作用 D．用 NAA 形成的无子西瓜属于不可遗传变异 3．某研究小组用玉米进行了相关的实验，图一是对玉米胚芽鞘进行的单侧光处理，一段时间后，将胚芽鞘尖端下部纵切，切面如图二所示，图三示意的是一株倒伏的玉米植株。以下分析正确的是 (　C　) A．图二中的c处细胞对应图一的a部位 B．由图分析可知，生长素通过促进细胞分裂使植物生长 C．图二中的d部位的效果相当于图三中的e部位 D．图二中的c部位的效果相当于图三中的g部位 4．图1是用不同浓度的生长素类似物溶液处理扦插枝条的实验结果，图2是不同浓度生长素对某植物茎和根生长的影响，下列分析正确的是 (　D　) A．由图1可知，生长素类似物的浓度在12 ppm和16 ppm之间时抑制扦插枝条生根 B．由图1可知，促进扦插枝条生根的最适生长素类似物浓度为12 ppm C．由图2可知，生长素浓度在c～d时表现出两重性：促进②生长，抑制①生长 D．图2中②代表茎，由图2可知，不同浓度生长素溶液促进茎生长的效果可能相同 5．下列关于植物激素或类似物的叙述，正确的是 (　A　) A．脱落酸能够调控细胞的基因表达 B．杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素 C．喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果 D．密封贮藏导致水果各种激素合成增加 6．下列关于探究生长素浓度对插条生根影响的实验叙述，正确的是 (　D　) A．该实验不需要设置对照实验 B．枝条留芽越多实验效果越好 C．扦插时无需区分形态学的上端与下端 D．本实验需进行预实验，检验实验的科学性和可行性，并为下一步实验做准备 7． 下列关于“引来繁花缀满枝，瓜熟蒂落也有时”现象的分析，错误的是 (　D　) A．这一现象是多种植物激素相互作用的结果