2020版高考生物(A版)复习课件(基础必备+考法突破)+教师用书:第5章 细胞的生命历程(2份打包)

2019-02-02
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.09 MB
发布时间 2019-02-02
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-02-02
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来源 学科网

内容正文:

考点14 细胞的有丝分裂 考点15 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变 第5章 细胞的生命历程 考点14 细胞的有丝分裂 高考考法突破 考法1 细胞周期及其表示方法 应试基础必备 考法2 有丝分裂的过程和特征分析 考法3 (实验)观察根尖分生区细胞的有丝分裂、模拟探究细胞表面积与体积的关系 1.细胞不能无限长大 (1)细胞体积越大,细胞的相对表面积 ,物质的运输效率 。细胞体积越小,细胞的相对表面积 ,物质的运输效率 。 (2) 是细胞的控制中心,其控制的细胞范围是有一定限度的 2.细胞周期 (1)起点:一次分裂完成时 (2)终点:下一次分裂完成时 (3)特点:①连续分裂的细胞才具有细胞周期 ②不同种类的细胞,细胞周期的时间不同,分裂间期与分裂期所占的比例也不同 应试基础必备 越小 越低 越大 越高 细胞核 3. 细胞通过分裂进行增殖 ②增殖的意义:是生长、发育、繁殖、遗传的基础 相关概念 染色体:在细胞分裂的前期,染色质高度螺旋化变短、变粗成为染色体,染色质和染色体是 物质在不同时期的不同形态。 姐妹染色单体:染色体复制以后,由同一个着丝点连接的两条染色单体,互为姐妹染色单体,由不同着丝点连接的两条染色单体,成为非姐妹染色单体。 (1)真核生物细胞分裂的方式及意义 (2)有丝分裂 相同 ①分裂的过程及特点(见表) ②有丝分裂的特征及意义 a.特征:染色体复制 次,细胞分裂 次,染色体平均分配到两个子细胞中 b.意义:亲代细胞的染色体经过复制分裂后,平均分配到两个子细胞中,由于染色体上有遗传物质DNA ,从而使亲代和子代细胞中的DNA和染色体都保持稳定。可见细胞的有丝分裂对于生物的遗传有重要意义。 一 一 核膜和核仁都不消失,没有 和 的出现,有DNA的复制,但不能保证母细胞的遗传物质平均分配到两个子细胞中去 【注意】①无丝分裂过程中,核DNA也要进行复制,但形成两个子细胞时,遗传物质并不均分。②无丝分裂和有丝分裂是真核生物的分裂方式,原核生物不存在无丝分裂和有丝分裂,一般以二分裂方式进行增殖。 4.无丝分裂 细胞核先延长,核的中部向内凹进, 成两个细胞核;然后细胞从中部 成两部分,形成两个子细胞 (1)过程 (2)特征 缢裂 缢裂 染色体 纺锤丝 考法1 细胞周期及其表示方法 1.具有细胞周期的细胞的特征及种类 只有 的细胞才有细胞周期,如受精卵、植物形成层细胞、根尖 细胞和动物皮肤生发层细胞能进行有丝分裂,具有细胞周期;高度分化的体细胞不分裂,无细胞周期;减数分裂的细胞不能连续分裂, 细胞周期。 高考考法突破 连续分裂 分生区 无 2.细胞周期的表示方法及判断 (1)细胞周期的表示方法: (2)分裂后子细胞的去向 ①持续分裂:如卵裂期细胞、癌细胞、部分造血干细胞、根尖和茎尖分生区细胞、芽形成层细胞、生长点细胞等始终处于细胞周期中。 ②暂不分裂,如肝脏细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞分裂完成后,暂时脱离细胞周期,但仍然保留分裂能力,在一定条件下,可回到细胞周期中。 ③永不分裂,如肌纤维细胞、神经细胞、浆细胞、叶肉细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞、根尖成熟区细胞等分裂完成后,将永远脱离细胞周期,处于分化状态,直到死亡。 (1)分裂间期的物质变化: ①G1期:DNA复制所需蛋白质的合成和核糖体的增生。 ②S期:完成DNA复制。每条染色体上的DNA由一个转变为两个,且两个DNA分子位于由一个着丝点连接的两条染色单体上。 ③G2期:合成蛋白质,主要用于形成纺锤丝(星射线)。 (2)加入某些药物对细胞周期的影响 ①加入蛋白质合成抑制剂处理G1期细胞,可影响其进入S期。 ②用秋水仙素处理细胞,使M期的细胞比例增多。 ③加入促进细胞分裂的药物,将使细胞周期缩短。 3.分裂间期的特征及加入某些药物对细胞周期的影响 (1)基因突变:在细胞分裂 期,DNA复制时,容易受到内外因素的干扰而发生基因突变。 (2)染色体变异:在细胞分裂 期, 或 都可以抑制纺锤体的形成,出现多倍体细胞。 (3)细胞癌变:用药物作用于癌细胞,在分裂间期,DNA分子不能复制和抑制癌细胞的无限增殖。 4.由细胞周期可联系的知识 秋水仙素 低温 间 前 [浙江选考2018年4月·21,2分]下表为实验测得离体

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