人教版九年级全册物理 第十五章第4节电流的测量 导学案（无答案）

第4节 电流的测量 科目：九年物理 主备人：于乃军 审核人： 编号：010 教学目标：1、知道电流的定义、符号和单位 2、学会用电流表测量电路中的电流 教学重点：正确使用电流表，并能准确读数。 教学难点：指导学生正确连接电路，正确使用电流表。 教学用具：电源、开关、导线（若干）、电流表、小灯泡 教学过程： 1、 设疑自探 1、创设情境，引入新课：电灯泡可以发光，电动机可以转动，电饭锅可以做饭，可是这些用电器都是在什么条件下开始工作的呢？这个问题说明了什么？学生回答，教师归纳，有电流流过用电器 板书课题： 第4节 电流的测量 2、学生设疑，关于电流的测量，请大胆提出你想知道的问题。 问题举例： （1）电流的定义是什么？ （2）电流的符号单位是什么？ （3）测量电流的仪器是什么？ （4）怎样使用电流表？ 3、分析以上的问题：（教师引导学生分析，学生猜想。） 电流定义？（猜想：） 电流测量的工具？（猜想：） 电流表的使用方法？（猜想） 二、解疑合探 学生以小组为单位，对上述问题进行合探。 知识点一：电流的定义 我们知道小灯泡亮的原因是因为有电流经过灯丝，但小灯泡有时亮一些有时暗一些。对于同一个灯泡来说，两种情况灯的亮度为什么不同？ 分析：相同的小灯泡亮度不同，说明流经小灯泡的电流不同？ 结论：电流是表示电流强弱的物理量。 符号：I 单位：安培 简称：安 符号：A 较小的电流单位还有：毫安（mA）、微安（uA） 1A=1000 mA 1mA=1000uA 知识点二：电流的测量工具——电流表 学生观察电流表并认识电流表 符号：A 用途：测量电路中的电流。 量程：实验室中常用的电流表有三个接线柱，两个量程：0～0.6A和0～3A。 分度值：小量程为0.02A，大量程为0.1A。 知识点三：怎样使用电流表？ 1）调“0”,使指针对准“0”刻线。 2)电流表与被测用电器串联 3)电流必须“+”接线柱流入，从“ —”接线柱流出。 4)被测电流不得超过电流表最大量程，在预先不能估计被测电流的情况下，可采用大量程“试触法”选择量程，若指针偏角很小，就选择小量程。 5）绝对不允许不通过用电器直接把电流表接在电源两级 三、质