内容正文:
——高考“图文转换之结构类”解题思路及技巧
福州延安中学 黄剑芳
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考点解读,知识构建
典例剖析,分类突破
即学即练,学以致用
课堂总结,技法归纳
考纲:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动
年份 新课标高考语文全国卷
13年 图文转换(徽标)
14年 图文转换(框架流程)
15年 图文转换(徽标)
16年 图文转换(框架流程)
17年 无
18年 图文转换(框架流程)
结构类
【例1】(2014·新课标全国卷Ⅱ)下面是某班级春游活动的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。
(一)真题引领(构思框架图)
【答案示例】本次春游全班分5组,以小组为单位准备所需物品,要求人人参与,组长负责协调;各组拿出美食进行班级评比,并参加游艺活动。
【例2】(下面是某医院门诊“一卡通”挂号流程图,请依据本图,把整个流程写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,字数不超过100字。(6分)
1、审题:理顺流程
从哪里说起?
(找到陈述对象)
2、读图:确定顺序
按什么顺序?
(关注箭头方向)
(二)典例分析(普通流程图)
3、表述:组织语言
一分为二,依次解说
由上到下、由简到繁
※注意动词、关联词的选择
【答案示例】患者到院后,持卡患者在收费窗口充值挂号或直接到分诊台挂号。无卡患者,若带着身份证,就到收费窗口办卡,并充值挂号;若未带身份证,则先到导诊台填写办卡申请单,然后去收费窗口办卡,并充值挂号。
21、阅读下面甲乙两图,请写一段话简要说明消费者在不同消费链路中的参与度和影响力,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。(5分)
(三)变式探究(特殊流程图)
步骤一:读题干抓关键(对象、要求)
21、阅读下面甲乙两图,请写一段话简要说明消费者在不同消费链路中的参与度和影响力,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。(5分)
步骤三:精表达巧连缀(表述,写入关键词,注意关联词和动词的选择)
步骤二:察流程分层次(读图,抓住箭头方向,注意甲乙两图区别)
根据评分说明,看看这些答案能拿多少分?
样卷二:2分
(内容不完整,只谈乙图,不谈甲图)
样卷一:1—2分
(审题错误,从关联词判断,考生错误理解两个流程图的关系,两个关键词均未提及。)
样卷三:2分
(能准确抓住关键词,但忽