精品解析:云南省玉溪市新平县戛洒第二中学2019届九年级期末模拟考试(12月月考)化学试题

2019-01-27
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2018-2019
地区(省份) 云南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.13 MB
发布时间 2019-01-27
更新时间 2024-03-08
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2019-01-27
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来源 学科网

内容正文:

戛洒二中2018-2019学年上学期初三化学期末素质测试 化学试题卷 (本卷共四大题,共29小题,共7页;考试时间90分钟,满分100分) 本卷可能用到的相对原子质量:H—1 Cl—35.5 Ca—40 C—12 O--16 一、选择题(本大题包括20小题,1-15每小题2分,共30分。16-20每小题3分,共15分。本大题共45分。) 1. 日常生活中的下列变化属于化学变化的是 A. 铁生锈 B. 冰雪融化 C. 湿衣服晒干 D. 木材制成桌椅 2. 地壳中含量最多的金属元素是 A. 氧 B. 硅 C. 铝 D. 铁 3. 下列图示实验基本操作错误的是 A. 倾倒液体 B. 读取液体体积 C. 检查气密性 D. 稀释浓硫酸 4. 某微粒的结构示意图为:,下列有关该微粒的说法错误的是 A. 该微粒的原子核内有17个质子 B. 该微粒在化学反应中易得到1个电子 C. 该图表示的微粒是一种离子 D. 该微粒的原子核外有3个电子层 5. 枯茗醛(化学式为Cl0H12O)是一种食用香料,下列说法正确的是 A. 枯茗醛的相对分子质量为148g B. 枯茗醛由碳、氢、氧三种元素组成 C. 枯茗醛中碳、氧元素的质量比为10:1 D. 枯茗醛由10个碳原子、12个氢原子和1个氧原子构成 6. 在细菌作用下,可以用氨气处理含有甲醇(CH3OH)的工业废水,有关反应的化学方程式为5CH3OH + 12O2 + 6NH3 = 3N2 + 5X + 19H2O,则X的化学式为 A. NO B. CO2 C. H2 D. CO 7. 从分子的角度分析,下列事实能体现分子在不断运动的是 A. 固体不易被压缩 B. 花香四溢 C. 水结成冰 D. 一滴水约有1.67×1021个水分子 8. 下列各物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( ) A. 冰、干冰、醋酸 B. 氮气、氧气、空气 C. 水银、水、医用消毒酒精 D. 石墨、熟石灰、盐酸 9. NaClO2广泛用于造纸工业,NaClO2中氯元素的化合价为 A. ﹣1 B. 0 C. +3 D. +5 10. 下列做法中,不利于保护水资源的是 A. 使用节水马桶 B. 生活污水任意排放 C. 农业上采用喷灌或滴灌 D. 工业废水处理达标后排 11. 铯原子钟300年误差不超过5秒.铯元素在周期表的信息如图,下列说法正确的是 A. 铯元素属于非金属元素 B. 铯原子的质子数是55 C. 铯元素符号为CS D. 铯原子的相对原子质量为132.9g 12. 观察右图,化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气,其中形成酸雨的主要气体是 A. SO2、NO2 B. CO2、CO C. SO2、CO2 D. NO2、CO 13. 硅是信息技术的关键材料。高温下氢气与四氯化硅(SiCl4)反应的化学方程式为:2H2+SiCl4Si+4HCl,该反应属于 A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应 14. “锌硒茶”里的“锌”、“硒”指的是 A. 原子 B. 元素 C. 分子 D. 单质 15. 下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是( ) A. B. C. D. 16. 把X、Y、Z三种金属分别放入稀盐酸中,X、Y溶解并有气泡产生,Z不反应,取过量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中充分反应后过滤,经检验,滤渣中只有X、Z。则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是 A. X>Y>Z B. Y>Z>X C. Y>X>Z D. X>Z>Y 17. 如图为某化学反应的微观示意图,图中“”表示硫原子,“”表示氧原子.下列说法中错误的是 A. 甲是SO2 B. 该反应属于化合反应 C. 反应前后,分子、原子种类均不变 D. 反应中,甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2∶1∶2 18. 有三瓶无色、无味气体x、y、z,它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种,分别点燃三种气体,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,只有y和z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现,燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水,振荡,只有x和y的烧杯内石灰水变浑浊。则x、y、z分别是 A. CH4 H2 CO B. CH4 CO H2 C CO CH4 H2 D. H2 CH4 CO 19. 下列实验操作能达到实验目的的是(      ) 选项 实验目的 实验操作 A 除去CO2中的CO 点燃 B 检验氢气纯度 点燃没有听到任何响声 C 比较Fe、Cu、Ag的金属活动性 铁丝浸入CuSO4溶液,铜丝浸入AgNO3溶液 D 鉴别氮气和二氧化碳 用燃着的木条伸入瓶内 A. A B. B C. C D. D 20. 实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气(),其受热

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