海南省海南中学2018-2019学年高一上学期期末考试语文试题(图片版)

2019-01-25
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2019-2020
地区(省份) 海南省
地区(市) 海口市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 33.57 MB
发布时间 2019-01-25
更新时间 2019-01-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-01-25
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来源 学科网

内容正文:

海南中学2021届高一年级上学期期末语文试题答案 1. C项,错在“回归大森林”,应该是赞美绿色的生命力。 2. (1) 没有任何污染的自然环境。(3分) (2) 没有尘嚣侵扰的社会生活。(3分) 3. (1) 运用通感手法,(1分)把视觉和听觉联系起来,(1分)突出绿色森林的特点,引起读者兴趣。(1分) (2)写白雪、流泉、春花秋菊是为后文写森林做铺垫,(2分)这样行文前后呼应,从而使读者更容易理解染绿的声音。(1分) 4.A (A项,“卒” 的意思是“死后”。) 5.D (A项,“者”用在主语后面,引出判断; B项,“之” 都是助词“的”; C项,“以”都是介词“因、因为”; D项,“然”①形容词词尾,...的样子” ,②转折连词“然而”。) 6. C (①是说古人有心得的原因,⑤只是陈述到达作者到的地方的人少,⑥叙述出洞后,责怪要求退出来的人。)[来源:学+科+网Z+X+X+K] 7. B[来源:学_科_网Z_X_X_K] 8. A(“举国上下”中的“举”是“全”的意思。) 9. A(“兼通《春秋》《尚书》的古文、今文”不合文意,原文只说“又《尚书》兼通古今,大义详备。”) 10.(1)百姓没有丧失家业,流落寄居在那里的人,都蒙受他的好处,即使像窦融保全河西之地的事迹,又怎能超过他呢?(“羁旅之徒”1分,“蒙”(受到;得到)1分,“庆”(恩泽;德泽;好处)1分,“曷以加之”1分,大意1分) (2)士燮兄弟同时担任各郡郡守,强有力地掌管着一州之政,因偏在万里之域,他们的威望尊贵至高无上。(“并为”1分,“雄”1分,“万里”1分,“无上”1分,大意1分) 11. D 12. ①盼好友到来的期待之情,或久候好友不至的怅惘之情。(2分)(可紧扣诗题中"待"字或体味全篇诗情回答) ②清早就已经打开层层的屋门;(1分)③或立起或坐下都在倾听有没有友人车子到来的声音;(1分)④以为听到了友人身上玉佩的清脆响声,正要出门去迎接,哪知却原来是自己弄错了。(1分)(三点可分别扣"重门朝已启"、"起坐听车声"和颔联作答) 13. A项,“以乐景衬哀情”错误,词中的“草色芊绵。雨点阑斑”不是乐景。 14. ①被长期贬谪海上的孤独、落寞之情;(1分) ②去国怀乡之情;(1分)③作者以“天涯万里,海上三年”“谩凝眸、老泪凄然”等来表达。(1分)④对国家的

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