内容正文:
宜昌市葛洲坝中学2018——2019学年第一学期
高二年级期末考试试卷 历史试题
命题人:龙小艾 审题人:罗彦彦 考试时间:2019年1月
一、选择题。(本题共25小题,每题2分,总分50分)
1.“我们民族由于有了严密的继承制度,从而避免了内部的争斗和战争。一些游牧民族本来很强盛,但往往在关键的时候闹分裂。父亲死后,他的两个儿子或者三个儿子抢父亲位子。”材料评论的是( )
A.世袭制 B.分封制 C.宗法制 D.礼乐制
2.“分封制度对相对于四夷的中国的形成与扩大、对中国文化自先秦以来日益壮大与普遍认同的获得,起了不可低估的作用。”这主要强调分封制( )
A.扩大了西周的疆域 B.加强了专制中央集权
C.巩固了西周的统治 D.推动中原文明的传播
3.“天有十日,人有十等。下所以事上,上所以共神也。故王臣公,公臣大夫,大夫臣士,士臣皂。”这充分表明西周社会结构的基本特点是( )
A.等级关系严格 B.世卿世禄 C.神化专制王权 D.家国一体
4.秦朝规定:皇帝自称朕、寡人等,皇帝发布的命令称制或诏,皇帝的印章称玺,帝母曰皇太后,嫡(妻)曰皇后。皇帝的女儿称公主,皇帝的姐妹称长公主等。这些规定的目的是( )
A.维护皇帝的至高权力 B.规范人们的日常用语
C.确保皇位的顺利继承 D.显示皇帝的与众不同
5.“秦始皇设职授官,从一面看是官僚政治的开始,从另一方面看却是政治权力等级世袭的中止。”中止了“政治权力等级世袭”的是( )
A.监察制 B.皇帝制 C.察举制 D.郡县制
6.秦汉时期,当皇帝难以决断军国大事时,便召集群臣,商谈解决方案,并由丞相领衔上奏,供皇帝做出决策,这被称为朝议制度。朝议制度( )
A.说明国家大事由群臣决议