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攀枝花市2018-2019学年度(上)普通高中教学质量监测 2019.1
高一历史
一、选择题。本大题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。
1.在我国古代传统家族观念中,有“长兄如父”“无父从兄”“幼子不如长孙”的说法,这反映了中国古代
A.家族社会和睦 B.贵族王位世袭 C.宗法观念浓厚 D.分封等级森严
2.分封制分封的对象以同姓亲族为主体;同姓亲族的封地居于富庶之地或战略要地,周王室保留了关中地区较大的王畿之地。这样做的根本目的是
A.开发边疆地区 B.实现中央对地方的集权统治
C.巩固周王统治 D.保障贵族集团对政权的垄断
3.下图是考古发掘出的秦朝几方印章。根据下列信息,可以得出的正确结论是秦朝
A.实行“车同轨、书同文 B.建立了中央集权制度
C.随葬品中必有官员印信 D.“焚书坑儒”,文化专制
4.有学者评论认为,“贞观年间,在三省六部制中,政权中心是政府而不是皇帝个人,皇帝实际上成为政府的最高负责人。”该评论意在说明唐朝
A.实现了权力的制约与平衡B.政府拥有了政务的最终决策权
C.专制皇权得到了空前强化D.皇权受到政府一定程度的制约
5.下图所示为东晋至北宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例的变化示意图。导致唐宋时期这一比例变化的主要原因是
A.孝廉是选官的主要标准 B.九品中正制是入仕的主要途径
C.科举制度的创立与完善 D.唐宋政府完全成为平民的政府
6.元代地方设行中书省,在划区时突破以山川地理自然环境划分疆界的故套,将自然、人文和社会环境差异极大的地区拼成一个省级行政区。此举的主要目的是
A.抑制割据加强中央集权 B.为了提高地方行政效率
C.加强区域间的经济联系 D.便于简化行政区划层级
7.内阁在明朝最高行政权力运行过程中,于裁决权和执行权之间构成一中介程序,缓和了君主个人意志与国家机构职能之间的对立。这表明明朝内阁制
A.导致国家政治日益黑暗 B.有利于国家机器合理运