内容正文:
物质的状态 温度
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1. 物体存在的三个状态:固态、液态、气态
2.温度计的结构、原理以及分类
3.温度计的正确使用
4.温度计关于误差的计算
一、物质的状态
1.物质存在的三种状态: 、 、 。
2.物态变化:物质由 变为 的过程。
3.判断物态变化的方法:关键是区分物质的变化前的状态和物质的变化后的状态,再根据定义做出判断。
二.温度
1温度:物体的冷热程度叫温度
2摄氏温度:把 的温度规定为0度,把1标准大气压下沸水的温度规定为100度。
3温度计
(1)原理: 的性质制成的
(2)构造:玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体
(3)使用:使用温度计以前,要注意观察量程和认清分度值
4.使用温度计做到以下三点
①温度计与 充分接触
②待示数 后再读数
③读数时,视线要与液面上表面相平,温度计仍与待测物体紧密接触
5.体温计,实验温度计,寒暑表的主要区别
构造
量程
分度值
用法
体温计
玻璃泡上方有
0.1℃
①离开人体读数
②用前需甩
实验温度计
无
-20—100℃
1℃
不能离开被测物读数,也不能甩
寒暑表
无
-30—50℃
1℃
同上
题型一:生活中的温度
例1.以下温度中接近23℃的是( )
A. 让人感觉温暖而舒适的房间温度 B. 重庆冬季的最冷气温
C. 健康成年人的体温 D. 冰水混合物的温度
题型二:物质的状态
例2:(1)水有哪些状态?
(2)不同状态下的水,他们的体积、形状是否固定?
状 态
形状(固定/不固定)
体积(固定/不固定)
题型三:温度计的误差计算
例3.一只刻度均匀的温度计,插在冰水混合物中,显示温度是2℃;插在1标准大气压下的沸水中,显示温度是96℃,那么当它插入水中显示温度为25℃时,水的实际温度是( )
A.25℃ B.27℃ C.24.5℃ D.无法判断
基础演练
1. (多选)下列物质具有一定形状的是( )
A. 矿泉水 B.氧气 C.木头 D.铁板
2.-20℃的正确读法是 ( )
A.零下20度 B.零下摄氏20度
C.负摄氏20度 D.零下20摄氏度
3.下面关于常用液体温度计的使用方法中,错误的是( )
A.温度计不能用来测量超过它所能测量的最高温度
B.读温度计示数时,视线要跟液柱的上表面相平
C.测量液体温度时,温度计玻璃泡要完全浸没在液体中
D.读数时为求准确,应把温度计从液体中拿出来仔细观察
4.用体温计测得甲的体温为37.50℃,若没有甩过,又用它依次去量乙和丙的体温,已知它们的实际体温为36.90℃和38.60℃,那么两次测温后下列数据正确的是( )
A.36.90℃和38.60℃ B.37.50℃和38.60℃
C.36.90℃和37.50℃ D.37.50℃和37.50℃
5.一杯充分混合的冰水混合物,放在10℃的房间里,过一段时间后仍有少量的冰,则( )
A.冰的温度不变,水的温度升高
B.冰水温度都升高
C.冰的温度升高,水的温度不变
D.冰水温度都不变
6.如图所示,是物质三种状态下的物理模型,丙图的物质处于 状态。
7.温度是表示 的物理量.常用的温度计是利用 制成的.使用温度计时,要先观察它的 和 .
(
图
6-1
)
8.读出6-1图所示的甲、乙温度计所示的温度值
甲是 ℃ ; 乙是 ℃
巩固提高
1.(多选)下列物质既具有一定体积又有一定形状的是( )
A. 玻璃 B.氯气 C.水 D.泡沫塑料
2.在测量水的温度时,