2019届 二轮复习 生态系统的稳定性及环境保护 学案 (全国通用）有解析

2019届 二轮复习 生态系统的稳定性及环境保护 学案 1．正、负反馈调节案例图解 2．水体富营养化分析 3．生物多样性层次及成因的分析 (1)生物多样性的三个层次 (2)成因分析 ①从分子水平看 ②从进化角度看：物种多样性与生态系统多样性主要是生物的不定向变异与定向选择在进化过程中共同作用的结果。 题组一　生态系统的稳定性及调节机制 1．下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是(　　) A．生态系统保持稳定不需要外界的能量输入 B．自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往就越高 C．在制作生态缸观察其稳定性的实验中，生态缸要避免阳光的直接照射 D．提高生态系统稳定性，就是要禁止对生态系统的干扰和利用 答案　C 解析　由于能量是单向流动、逐级递减的，则生态系统必需依赖于外界的能量输入，A错误；自我调节能力越强的生态系统其抵抗力稳定性往往就越高，恢复力稳定性越低，B错误；在制作生态缸观察其稳定性的实验中，生态缸要避免阳光的直接照射，C正确；提高生态系统稳定性，对生态系统的干扰和利用程度不应该超过其自我调节能力，D错误。 2．(2017·江西省于都县期末)如图表示正常生态系统受到一定程度的干扰后，生态系统稳定性的变化，下列说法错误的是(　　) A．在受到干扰之前，曲线在正常范围内波动是由于该生态系统具有自我调节能力 B．在受到干扰后，曲线偏离正常范围越晚和幅度越小，说明生态系统的抵抗力稳定性越高 C．S2所代表的面积越大，生态系统的恢复力稳定性越高 D．S3所代表的面积越小，生态系统的稳定性越高 答案　C 解析　在受到干扰之前，曲线在正常范围内波动是由于该生态系统具有自我调节能力，A正确；在受到干扰后，曲线偏离正常范围越晚和幅度越小，说明生态系统的抵抗力稳定性越高，B正确；S2面积越大，恢复所需时间越长，恢复力稳定性越弱，C错误；S3所代表的面积越小，生态系统的稳定性越高，D正确。 思维延伸　两个不同生态系统在同时受到同等强度的干扰(a)后，其结构和功能的曲线变化情况如图，判断下列相关分析： (1)同等强度的干扰下，乙生态系统的抵抗力稳定性比甲强(　√　) (2)同等强度的干扰下，若乙生态系统干扰提前，则B点左移(　√　) (3)若甲生态系统的干扰强度增大，则C点右移(　√　) (4)乙生态系统在B点后一定有新物种产生(　×　) (5)题中生态系统在受到一定强度