中考作文专题复习教案:作文之道,立意为先 ——中考作文“立意”专题训练

2019-01-21
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 35 KB
发布时间 2019-01-21
更新时间 2019-01-21
作者 ^^
品牌系列 -
审核时间 2019-01-21
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来源 学科网

内容正文:

作文之道,立意为先  ——中考作文“立意”专题训练 厦门市杏南中学 陈鹭娟 教学设想: 写作是一项艺术,而不仅仅是技术。写作是需要作者用心去创造的过程,本节课旨在通过老师的引导点拨,给学生以心灵的启迪,让他们有一种良好的心理储备和思维习惯。通过教与练有机结合,初步掌握多角度审题立意的原则和方法。 教学目标:    1.使学生明确什么是"立意"。    2.使学生明白立意于作文的重要性。  3.通过方法指导及相关训练探讨作文多角度审题立意的方法,并运用于今后的写作中。  教学重难点:  通过方法指导及相关训练教会学生立意,并且能够有创意的立意是本节课的重难点。  教学用具: 多媒体课件。  教学时数: 一课时  教学步骤:  1、 导入新课 谈话铺叠。我们先来做一道智力测试题 1+1=?,有同学说,不就等于2吗?对!可也不完全对。比如:一把锯子 + 一片森林 =一片荒漠… 一支笔 + 一张纸 =一幅画、一首诗、一首歌、一个世界… 一个李白+ 一壶酒” =诗百篇…… 小结:刚才同学对同一道算式,做出不同的解读,展现了各自的智慧,更体现了可贵的创新精神,同样作文中,也需要这种发散性思维,进行多角度的立意。 作文之道,立意为先。一个好的立意让人眼前一亮,一个失败的立意往往溃不成文。 要写出好的立意,先明确课程标准对写作的要求。出示"课程标准"对写作的要求(课件展示)  明确:写作时要考虑到不同的目的和对象;写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验;多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达。  二、 明确什么是“立意”及“立意”的重要性 明确:立意,就是确立文章的主题(中心思想、中心论点),就是作者思想感情和写作意图在文章里的集中体现。 清代文人王夫之说:“意犹帅也。无帅之兵,谓之乌合。” “千古文章意在先。”主题是文章的核心、灵魂、统帅,直接影响和决定着文章的成败。 三、立意等级评分标准 2018年福建中考作文评分标准 一类卷 60-55 二类卷 54-48 三类卷 47--37 四类卷 36--25 内容 23分 23-22 21-

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