山东省惠民致远实验学校九年级道德与法治上册鲁人版导学案：第九课 第二框

惠民致远实验学校 年级：初三学科：政治课堂导学案 第九课第二框：《遵守法律程序 维护司法公正》[来源:学科网ZXXK] 第一部分 导学 【教学目标】 1.知道程序公正的含义。 2.理解遵守法律程序对维护司法公正的重要作用。 3.学会遵守法律程序理性维护自己的合法权益。 4.树立重视程序正义、追求程序正义、维护程序正义的意识，树立通过法定程序例行维护权利的观念。 【学习重难点】 重点：法律程序是司法公正的保障。 难点：坚持程序公正，理性维权。 【1、 自主学习】 一、法律程序是司法公正的保障 1.国家司法机关遵守法律程序的重要性 （1）“凡事都要讲 。”司法活动直接关系着社会公正，更需要依照 来进行。我国法律对司法活动的方式方法、顺序及步骤都作了严格的规定，告诉人们在司法活动中，先做什么事情，后做什么事情，以及如何做这些事情才符合 的规定和要求。 （2）国家司法机关在办案过程中严格按照法律 办事，有利于有效地防止司法机关权力的滥用，增强法律的 和 ，提高法律实施的 ；有利于尊重和保障 ，切实维护当事人的合法权益；有利于司法活动 、 ，自觉接受人民群的监督，使每一个司法案件的处理结果 ，保证司法 ，维护社会 。 二、坚持程序公正 理性维权 2.司法机关怎样遵守法律程序，保障司法公正？ 办理诉讼案件过程中，司法机关要严格按照 参与司法活动，司法机关和工作人员只能服从 ，不受 、 和 的干涉；办案人员如与案件有利害关系，必须 ；整个司法过程和结果要对当事人和社会 ，接受社会 。[来源:Zxxk.Com] 3.我们应该怎样理性维权？ 在社会生活中，我们遇到矛盾和纠纷不 ，不用 的行为去处理，坚持走 ，尊重 ，才能依法理性维护自己的 。 【2、 合作探究】 1.习近平总书记关于司法工作目标，提出司法机关