2019山东枣庄中考语文复习（课件+优选习题）：专题四 标点符号 (共3份打包)

真题过招·知己 1．(2018·山东淄博中考)下列句子中，标点符号使用不恰当的一项是( )(2分) A．仁爱是儒家文化的核心观念。孟子有言：“仁者爱人”“爱人者，人恒爱之”。 B．中国桥、中国车、中国路、中国港；墨子“传信”、北斗“组网”、超算“发威”、“天眼”探空……，新变化新成就值得浓墨重彩地宣扬。 C．现在的孩子在听什么音乐？是《小苹果》《最炫民族风》，还是《雪绒花》《孤独的牧羊人》，以及贝多芬和莫扎特的作品呢？ D．没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。 2．(2018·山东泰安中考)下列句子中，标点符号使用正确的一项是( )(2分) A．我很想看看这北极老鼠到底是个什么样子？便在后面紧追不舍。[来源:Zxxk.Com][来源:学科网ZXXK] B．黄土高原上，爆出一场多么壮阔，多么豪放，多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！ C．天津卫的小吃太粗太土：熬小鱼刺多，容易卡嗓子，炸麻花梆硬，弄不好咯牙。 D．然后他呆在那儿，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。” 3．(2018·江苏泰州)下列标点符号使用有错误的一项是( )(2分) A．《颜氏家训》在中国广为人知，享有“古今家训，以此为祖”的美誉。[来源:学科网ZXXK] B．再见了！朝夕相处的同学们；感谢您！辛勤付出的老师们。[来源:学#科#网] C．以“泰微课”为主题的创新案例，从1 600多项申请案例中脱颖而出，荣获第五届全国教育改革创新特别奖(全国仅有20个)。 D．我们有了月亮，那无边无际的天空也是我们的了，那月亮不是我们按在天空上的印章吗？[来源:学*科*网Z*X*X*K] 参考答案 1．B　【解析】“传信”“发威”都是有特殊含义的词语，所以用引号，而“组网”没有特殊含义，不能加引号；省略号表示列举的省略，后面不用再加逗号。 2．D　【解析】 A．问号应改为逗号；B.第二、三个逗号应改为顿号；C.第二个逗号应改为分号。 3．B　【解析】 应改为：再见了，朝夕相处的同学们！感谢您，辛勤付出的老师们！ $$ 命题角度1 顿号 1．并列短语中如果有连词“和”“与”“及”“或”等， 连词前不能再用顿号。以上连词一般用在多项并列词语的 最后两项之间。例如： 我国科学、文化、艺术、卫生、教育和新闻出版等事 业有了很大的发展。 2．相邻的两个数字连用，表示约数时不用顿号。但是如 果表示确指，则必须用顿号。例如： (1)小王看上去只有二十六七岁。 (2)这篇文章共六个部分，其中第三、四部分意思含混 不清。 3．词语之间带有“啊”“哇”“啦”“呀”等语气词时，并列成分之间用逗号，不用顿号。 例如： 水果之乡的市场上，到处都摆着水果，甜瓜啊，西瓜 啊，苹果啊，香梨啊……走到哪里都闻得到诱人的香味儿。 4．有的并列词语相当于集合词语，读起来并无停顿或停 顿很小，并不会产生歧义，中间就不必再加顿号。例如： 这是风马牛不相及的事。 5．并列成分不同层次之间不能用顿号。例如： 上海的越剧、沪剧、淮剧，安徽的黄梅戏，河南的豫 剧，在这次汇演中都带来了新剧目。 6．如果把简短的并列短语加以强调，这些并列短语之间 就不用顿号，而用逗号。例如： 这次采访，你必须带三样东西：钢笔，录音机，照相机。 7．不是并列词语，中间不能用顿号。例如： 我家住在北京市朝阳区和平里。 8．并列作谓语、补语时，并列词语之间不用顿号，而用 逗号。例如： (1)你要不断进步，识字，生产。 (2)这个故事讲得真实，生动。 9．并列的成分如果完全是由带引号或带书名号的短语或 文章、书籍组成，那么并列成分之间不能用顿号；如果在 这类并列成分之中，还有其他的词语，则仍需要使用顿号。 例如： (1)①课文中的“大宅子”“鱼翅”“鸦片”“烟灯和烟 枪”“姨太太”等，分别比喻什么？ ②第五册中的《阁夜》《旅夜书怀》《客至》《咏怀古迹 (其三)》《登岳阳楼》都是杜甫后期著名的律诗代表作。 (2)①请结合文章说说古典诗歌中“木”与“树”、“落 叶”与“木叶”、“落木”与“落叶”的意味有什么不同。 ②司汤达的《红与黑》、巴尔扎克的《人间喜剧》、狄更 斯的《双城记》、哈代的《德伯家的苔丝》都是十九世纪 批判现实主义文学的代表作。 命题角度2 逗号 1．可以用在主谓之间，但一般有一定条件。 (1)主语较长的。例如： 这巨大的打击和难言的悲痛，几乎把他击倒了。 (2)强调主语。例如： 北京，是我们伟大祖国的首都。 (3)主语后有语气词。例如： 你啊，还是那个老样子。 (4)变式句(主谓倒装句)。例如： 怎么啦，你？ (5)谓语是主谓短语。例如： 自行车，我骑出去了。 2．用