2019年春人教（2018部编版）九年级语文下册练习（PDF 版）：14 山水画的意境李可染

高粼课时通 九年级语文(下)RJ 14山水画的意境 课内巩固练习 县础巩固 下列加点的字注音有误的一项是(D) A.茂盛( sheng)惆怅(ch6u) 崇高( chong)孤帆远影(fan) B.遥望(y6)真挚(zhi) 气概(gai) 情寓于景(yu) C.柏树(bai)搏斗(b6) 掠影(IUe) 朝霞暮霭(ai) D.渲染(Xuan)赋予(yu) 夔门(gu 惨淡经营(ying) 点拨】”渲”应读Xuan,“夔”应读ku。 2.下列词语书写完全正确的一项是(C) A.标本身临其境胸有层竹B.情趣依依送别浮光略影 C.独创苦心经营富丽堂皇 D.描绘朝朝暮暮金壁辉煌 点拨】A项,“胸有层竹”应写作“胸有成竹”;B项,“浮光略影”应写作“浮光掠影”;D项,“金璧辉煌”应写作¨金碧辉煌” 3.下列句子中标点符号的使用不恰当的一项是(D) A.这里包含着朋友惜别的惆怅,使人联想到依依送别的情景:帆已经远了,消失了,送别的人还遥望着江水,好像心都随着帆和 流水去了… B.怎样才能获得意境呢?我以为要深刻认识对象,要有强烈、真挚的思想感情。 C.拿画松树来说,以中国画家看来,如没有特殊的时间要求(如朝霞暮霭等),早晨8点钟或中午12点,都不是重要的。重要的 是表现松树的精神实质。 D.四川人说:“峨眉天下秀,夔门天下险,剑阁天下雄,青城天下幽”。这话是有道理的。 【点拨】第一个句号应该放在引号内。 4.下列各句中加点的成语运用不当的一项是(C) A.故宫的建筑富丽堂皇,气魄雄伟,布局严整,达到了我国建筑史上的艺术高峰。 B.这篇游记写得很生动,读了以后仿佛身临其境一般。 C.爸爸上班的地方离家较远,每天早出晚归,朝朝暮暮,从不迟到 D.它们的叶子和花都不一样,各有各的鲜为人知的秘密,可惜我知道的太迟了 点拔】¨朝朝暮暮”指从早到晚,日复一日。与前面的“早出晚归”重复。 下列句子中有语病一项是(D) A.中国画不强调“光”,这并非不科学,而是注重表现长期观察的结果 意境的产生,有赖于思想感情,而思想感情的产生,又与对客观事物认识的深度有关 C.意境和意匠是山水画的两个关键,有了意境,没有意匠,意境也就落了空 D.只有一位画家真正力求表现对象的精神实质,那么一棵树,就可以唱一出重头戏 点拨】关联词搭配不当,应将“只有”改为“如果”。 按要求写出原文 (1)作者认为获取意境的