河北省石家庄市复兴中学人教版九年级全册物理导学案：20.2电生磁2

第二十章 电与磁 第2节 电生磁 【学习目标】 1．知道电磁铁的特点和工作原理。 2．通过实验知道电磁铁磁性的强弱与什么因素有关。 3．了解电磁继电器的结构和工作原理。 【重难点】 教学重点：电磁铁的概念及影响电磁铁磁性强弱的因素。 教学难点：电磁继电器的结构和工作原理。 【学情分析】 本节内容是继上节课“电生磁”之后的应用性学习，是电流磁效应的重要应用。本节课先认识电磁铁，然后认识电磁铁在生活中的应用，提高了学生利用知识解决实际问题的能力，因此本节课对于培养学生能力有着十分重要的作用。 【自主学习】 回顾旧知 1. 用__ __握住螺线管，让四指指向螺线管中__ __的方向，则拇指所指的那端就是螺线管的_ __极．[来源:Zxxk.Com] 2. 通电螺线管外部的磁场与__ __磁体的磁场相似． 基础感知 1．电磁铁 构　　成：在螺线管内插入__ __，就构成了电磁铁． 优　　点：电磁铁磁性的有无可以通过__ __来控制． 磁　　性：_ __一定时，通入的电流越大，电磁铁的磁性越__ __；__ __一定时，外形相同的螺线管，匝数越多，电磁铁的磁性越__ __． 应　　用：电磁起重机、电铃、电磁继电器、磁悬浮列车等都用到了电磁铁． 2．电磁继电器 定　　义：电磁继电器是利用__ __来控制工作电路的一种__ __． 构　　造：请填写电磁继电器各部分的名称． 应　　用：可以利用__ __电压、__ __电流电路的通断，来间接控制__ __电压、__ __电流电路的通断． 工作原理：__ __．[来源:学+科+网] 【合作探究】[来源:Zxxk.Com] 探究一：电磁铁 ①插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁。 ②有电流通过时有磁性，断电时没有磁场。 电磁铁的磁性与什么因素有关，它又有哪些应用呢？ 探究电磁铁的磁性 演示实验1：保持线圈匝数、铁芯大小不变，研究电磁铁的磁性与电流大小的关系 演示实验2：保持电流大小、铁芯大小不变，探究电磁铁的磁性与线圈匝数的关系 [来源:学§科§网Z§X§X§K] 演示实验3：保持线圈匝数、电流大小不变，研究电磁铁的磁性与铁芯大小的关系 探究归纳：①匝数一定时，通入的电流越大，电磁铁的磁性越强。 ②电流一定时，外形相同的电磁铁，线圈匝数越多，电磁铁的磁