送你一双慧眼——高考一轮复习专题之辨析并修改病句:病句专题之语法篇

2019-01-21
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 20 KB
发布时间 2019-01-21
更新时间 2019-01-21
作者 一抹新绿
品牌系列 -
审核时间 2019-01-21
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来源 学科网

内容正文:

2019高考语文一轮复习专题系列 辨析并修改病句 (知其然而后行) 专题一 语法篇 简单语法知识 一、语素和词  语素是最小的语音和语义的结合体,是最小的语法单位。    我们∣在∣踢球   我∣们∣在∣踢∣球  词是代表一定的意义、具有固定的语音形式、能够自由运用的最小的语法单位。    我和小王的弟弟一起去了上海。    我、和、小王、的、弟弟、一起、去、了、上海 单纯词和合成词 1所谓单纯词,是指只有一个语素构成的词 我、乒乓、高尔夫、艾滋病、可口可乐、 WTO、轰隆隆 2合成词是指由两个或两个以上的语素按照一定的组合方式构成的词。 道路、火车、热爱、理事、降低、车辆、地震、阿姨、桌子、绿油油 二、“短语类型”与“单句句子成分”简要知识 (一)短语类型 短语是词的组合,是意义和语法上能搭配而没有句调的一组词,故又称词组。短语的类型主要有: 1.短语按其在句中充当句子成分的功能分为: (1)名词性短语。以名词为主体构成,具有名词的特征和语法功能,一般在句中做主语、宾语。如“三贤故里”“历史人物”“负责人”等。 (2)动词性短语。以动词为主体构成,具有动词的特征和语法功能,一般在句中做谓语。如“走与停”“吃得香”“大力发扬”等。 (3)形容词性短语。以形容词为主体构成,具有形容词的特征和语法功能,一般在句中做谓语、定语。如“真与假”“不土不洋”“格外高兴”等。  2.短语按其内部结构关系主要分为: (1)主谓短语。由主语和谓语组成,主语在前,谓语在后。(格式为主语+谓语。即“谁或什么”+“是什么或怎么了”。)如“阳光明媚”“今天星期日”“春风和煦”等。 (2)动宾短语。由动词和宾语组成,动词在前,宾语在后。(格式为动词+动词支配的对象。动词支配的对象为宾语。)如:“问题目”“喜欢旅游”“祝福祖国”等。 (注意介宾短语) (3)偏正短语。由修饰语和中心语组成,修饰语在前,中心语在后。(前词为偏,起修饰作用。后词为正,是词组的重心。)修饰语的作用是描写或限制后面的中心语,它们之间的关系是修饰与被修饰的关系。如“一条领带”“他的家人”“非常高兴”等。 (4)偏正短语分三种情况 1、定中短语 由定语和名词性中心语组成,其间有修饰关系,有时用“的”表示。例如 (他的)马 (代·名) (新)书 (形

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