送你一双慧眼——高考一轮复习专题之辨析并修改病句：2019高考语文复习 病句专题二方法篇

2019年一轮高考语文：辨析并修改病句 专题二 方法篇 思想大于方法 方法大于苦干 病句判断很容易， 记牢口诀得成绩 【判断口诀】 看到多重定与状，思考语序当不当； 句有并列的内容，种属搭配与照应； 反问再加多重否，表意相反经常有； 能否是否好不好，后面一个对不了； 他它这那还有此，指代不明含糊辞； 句中数字要细判，约数倍数经常乱； 是与不是表判断，主宾搭配合习惯； 对和对于前后看，谁是主动要分辨； 个作量词要小心，既修定语又饰宾； 和与二字现句中，断句不同意不同； 连动逻辑必须审，连宾概念定要分； 谓语后带长串宾，一般残缺宾中心； 关联词语要搭配，准确再审主语位； 病句判断很容易，记牢口诀得成绩。 【做题顺序】 六种类型为参照， 语感、标志快判断 主干、枝叶细梳理 最后再把逻辑看。 如何快速判断病句？帮助你！ 一、 辨析病句的方法 （1）语感审读法 在审读的过程中，调动语感，感知病因，即按习惯的说法看是否别扭。如别扭，则注意分析比较，明辨原因，加以辨析或修改。 不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。 【解析】例句中的“不管……都……”不合表达习惯，“不管”后面跟的情况是不确定的或未然的,而“气候条件和地理环境都极端不利”是一种确定性的或已然的。因而此句有语病，可将“不管”改为“尽管”。 （2）结构紧缩法 先将句子的附加成分(定语、状语、补语)去掉，提取出主干（主语、谓语、宾语），检查主干是否存在成分残缺、搭配不当的语病；如果主干没语病，再检查附加成分，看修饰语与中心词之间的搭配有无毛病，修饰语内部是否存在语序不当的问题。像搭配不当、成分残缺等病句，都可以用此法去辨析。 生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统，但通过某种方式被引入到这一生态系统，然后定居、扩散、暴发危害的物种。 【解析】运用提取主干法，将主干变成“‘生物入侵’是‘物种’”，由提取的主干可知，该句的主语和宾语不搭配。 紧缩法运用应注意以下几点： ①紧缩时,为了避免在否定句中去掉否定词而出现与原意相反的情况,应把否定词保留在主干里。 ②紧缩时,必须保持原格式的基本结构不变。如果砍掉了修饰成分以外的词语,就会破坏原句的结构。 （3）造句类比法。 对句子的毛病拿不准时,按照原句格式仿造一些浅近的、容易把握的句子加以比较,就能比较