北京市大兴区2019届九年级上学期期末考试语文试题

大兴区2018~2019学年度第一学期期末检测 初三语文参考答案及评分标准 一、基础·运用（共13分） 1．（1）B （2）我真心地希望同学们能够很好地利用参观的时间，更多地了解我国的印刷文化。（删去“和汉字的演变历史”） （共4分。每小题2分） 2．（1）D （2）答案示例：①不但 ②而且 （①既 ②又） （共3分。前一小题2分，后一小题1分） 3．B（2分） 4．C（2分） 5．答案示例： （1）政府或学校可定期组织学生走进博物馆，开拓视野。 （2）增建儿童博物馆，增设服务未成年人的展厅。 （3）博物馆设定专门为学生进行讲解的人，确保观展效果。 （4）开展丰富多彩的活动，提高学生观展兴趣。 （共2分。每条建议1分，两条即可） 二、古诗文阅读（共18分） （一）古诗词题 6.（1）白露未晞 （2）萧关逢候骑 （3）乱花渐欲迷人眼 （4）入则无法家拂士 （共4分。每小题1分） 7.（1）B（2分） （2）答案示例一： 一阵阵萧瑟的秋风吹过，草木随风摇动，发出飒飒的声音。海面上波涛汹涌，巨浪翻滚。 答案示例二：大自然把神奇和秀美集中于泰山。山峰高耸，把山南山北分割成一亮一暗，仿佛一边是黄昏，一边是晨晓。 （共2分，翻译大意1分，有自己的描述1分） （3）答案示例：①一览众山小 ②只缘身在此山中 ③直挂云帆济沧海 ④海内存知己 （共2分。每空1分） （二）文言文题 8. D（2分） 9. 乙（2分） 10. 答案示例： （1）不纳谏言（拒绝接受、批驳谏言） （2）修明政治（国富民强、战胜于朝廷） （3）讳疾忌医（刚愎自用、盲目自信） （4）依法治国（不损国法、不徇私枉法） （共4分。每空1分） 参考译文：隋文帝的儿子秦王俊是并州总管，因奢侈、骄纵而触犯刑律被免去官职。杨素启奏道：“（对于）秦王，陛下十分疼爱他，臣请求陛下不追究他的罪过。”文帝说：“谁也不可违反法律。如果按照你的意思处理这件事，我就仅仅成了秦王俊的父亲，而不是天下人的父亲了，倘真如此，为什么不另外制订专门适用于天子的儿子的法律呢？我怎么能像你说的那样做使法律的尊严受到损害？最终没有允许。 三、名著阅读（共5分） 11．答案示例一： 曹操吃鸡肋——食之无味，弃之可惜 （1）《三国演义》 （2）罗贯中 （3）曹操 丁 （4）曹操战时随口以碗中鸡肋作为晚间口令，杨修因此怂恿兵士撤兵，说鸡肋食之无肉，弃之有味，丞相进不能胜，必将退兵。曹操知道后以蛊惑军心之名砍了他的头。 答案示例二：鲁提辖拳打镇关西——抱打不平 （1）《水浒传》 （2）施耐庵 （3）鲁提辖 乙 （4）鲁达遇见金家父女，得知镇关西强占金翠莲，又将她赶出，还追要典身钱，鲁达大怒，先借买肉故意刁难郑屠，激怒他后在打斗中三拳打死郑屠，之后为避官司，奔出南门出走。 答案示例三：关羽失荆州——骄兵必败 （1）《三国演义》 （2）罗贯中 （3）关羽 丙 （4）关羽镇守荆州，为防东吴吕蒙，留下重兵防范，吕蒙难攻。东吴便用陆逊换下吕蒙，关羽果然中计，把荆州重兵调去攻打樊城。结果，吕蒙攻破荆州。关羽被迫走麦城。 （共5分，前三空各1分，后一空2分） 四、现代文阅读（共24分） （一） 12．C（2分） 13．答案示例：同仁堂采取海外推广计划，近年来虽整体销售额略有浮动，出口利润一直逐年持续增长。 （共2分。每要点1分） 14．答案示例：（1）保证质量 （2）关注顾客体验 （3）注重海外发展 （共3分。每空1分） （二） 15．答案示例：（2）一位“粉丝”精心挑选鲜花送给偶像，偶像却辜负她的良苦用心并没有接受鲜花。 （3）一位年轻母亲选择顺产，极为痛苦，后悔辜负妈妈为自己付出的爱。 （共4分。每空2分） 16．答案示例：写出母亲为迎接儿子回国不怕破费，付出满腔的爱。这与下文儿子的粗心辞别而辜负母亲形成强烈反差。 （共2分。每要点1分） 17．甲（2分） 18．答案示例一： （1）文中的几件“辜负”的事件能引发什么思考？ （2）我觉得理解了“辜负”行为对付出爱的人造成很大感情伤害，这能帮助我换位思考，更深理解一定要感悟爱这一主旨。 答案示例二： （1）结合文中某个事件，说说“被爱者”该怎样避免出现“辜负”。 （2）在第一个事件中，如果儿子细心地考虑到母亲热切期盼自己回国相聚，就不会因自己与朋友相约而冷落辜负了母亲。这让我更深理解对爱要有所感悟的主旨。 （共2分。每要点1分） （三） 19. 答案示例：我们对榜样人物的学习，不是片面、机械的模仿，而是学习他们坚定的信念、不懈的努力和艰辛的付出。 （共2分。每要点1分） 20. 答案示例一：本文意在强调以榜样的经验为基础，进而创造属于自己的成功。材料一中燕国年轻人的学习停留在机械模仿他人走路的方