内容正文:
密云区2018—2019学年第一学期期末考试试卷
九年级语文
2019.1
学校 班级 姓名 考号
一、基础·运用
1.学校举行“寻找改革开放四十年印记”主题活动。请根据要求,完成下列小题。
(1)阅读学校板报上的一段文字,回答问题。
四十年赞歌——纪念改革开放四十周年
四十年岁月如歌
四十年矢志不渝
物质匮乏的日子一去不复返
荒芜与贫穷了无踪迹
四十年,沧海桑田,日新月异
当三峡大坝云蒸霞蔚的雄起
当一带一路见证互利共赢的情谊
当跨海大桥架起蔚蓝色的跑道
当南水北调构建起四横三纵的格局
祖国啊,祖国
你用行动向世界证明
什么是不忘初心
什么是前赴后继
什么是不屈的脊梁
什么是大国重器
伟大的变革,伟大的梦想
祖国啊
你气壮山河的步伐从未停息
与时jù 进,开拓进取
复兴之路上必将续写更加辉煌的传奇
①文段中加点字的注音、笔顺和横线处填入的汉字全都正确的一项是( )
A.脊(jí) “革”的第四笔是竖 具
B.脊(jí) “革”的第四笔是竖 俱
C.脊(jǐ) “革”的第四笔是横 俱
D.脊(jǐ) “革”的第四笔是横 具
②结合文字内容,解释文中“沧海桑田”一词的意思。
(2)下面是参观“伟大的变革—改革开放四十年大型展览”的“大国气象”展区之后,一位同学写在任务单上的一段话。其中有一处标点符号使用不当,一个句子表达欠妥。请你分别找出来并加以修改。
①展览中的图片视频,沙盘模型吸引着我的目光。②其中有深圳最高建筑群拔地而起的雄姿,有三峡水利工程泄洪的壮观场景,更有悬崖上的网络基站传递着四川彝族自治州的讯息。③中国制造的创新产品令人心潮澎湃,基础设施建设的突飞猛进同样令人热血沸腾。④外骨骼机器人给了瘫痪在床的残障人士重新站立行走的动力,柔性显示屏仿佛使我看到了把手机卷成一团塞进口袋的未来,勇士号载人潜水器则引领着我们深入探索海洋的无穷奥秘。
(3)学校橱窗中改革开放前的照片拉近了同学们与这一伟大变革的距离。请你结合以下老照片和自己现在的生活,在“追往昔,话巨变”班级留言板上留言。(要求:有对比,有感受,运用修辞或成语,80字左右。)
二、古诗文阅读
2.默写。
(1)溯洄从之,道阻且右,溯游从之,__________。(《蒹葭》)
(2)__________,身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》)
(3)斯是陋室,__________。(刘禹锡《陋室铭》)
(4)故天将降大任于是人也,必先苦其心志,__________,饿其体肤。(《孟子》)
阅读《渔家傲·秋思》,完成下列小题。
渔家傲·秋思
范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
3. 词的上片一个“异”字概括了边塞风光。请你发挥想象,描绘这幅奇异的画面。
4. “浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”写出了 ① 和 ② 两种情感的交织。“燕然”这一典故在唐代诗人 ③ 的《使至塞上》中也出现过。
5. “雁”是古诗词中常见的意象。除本词外,请你再写出一句含有“雁”的诗句。
阅读下面两段文言文,完成下列小题。
【甲】
十年春,齐师伐我,公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
(选自《左传》)
【乙】
越王苦会稽之耻,身不安枕席,口不甘①厚味,目不视靡曼②,耳不听钟鼓。三年苦身劳力,焦唇干肺③。内亲群臣,下养百姓,以来其心。有甘不足分,弗敢食;有酒流之江,与民同之。身亲耕而食,妻亲织而衣。味禁珍,衣禁袭④,色禁二。时出行路,从车载食,以视孤寡老弱之渍病⑤困穷颜色愁悴不赡者,必身自食之。于是属诸大夫而告之,曰:“愿一与吴徼⑥天下之衷。今吴、越之国,相与俱残,士大夫履肝肺,同日而死,孤与吴王接颈交臂而偾⑦,此孤之大愿也。”于是异日果与吴战于五湖,克吴师,大围王宫,城门不守,禽夫差,戮⑧吴相,残吴。二年而霸。
(选自《吕氏春秋》)
【注】①甘:吃、尝。②靡曼:指细理弱肌的美色女子。③