北京市东城区2018-2019学年第一学期九年级语文期末试题

东城区2018-2019学年第二学期期末教学统一检测 初三语文参考答案及评分标准 2019.1 一、基础·运用（共12分） 选择题（共10分，每小题2分） 题号 1⑴ 1⑵ 1⑶ 1⑷ 2 答案 B C A B D 简答题（共2分） 3.示例：好诗就如盛夏的一缕微风，让平淡的生活有了惊喜。 评分：2分。内容1分，文采1分。 二、古诗文阅读（共17分） （一）默写（5分） 4.答案：⑴游人去而禽鸟乐也 ⑵鸟下绿芜秦苑夕 ⑶青鸟殷勤为探看 ⑷月是故乡明 ⑸鸡声茅店月 ⑹寒林空见日斜时 ⑺沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 评分：5分。每空1分，错一字即该空不得分。 （二）古诗欣赏（4分） 5.示例：诗人的情感经历了一个由苦闷抑郁、到失望惆怅，满含希冀却又充满矛盾、最后乐观自信的起伏过程。比如诗人面对美酒佳肴却“停杯投箸”，表现他在理想与现实发生矛盾时内心的苦闷抑郁；黄河不可渡，太行不可登，人生道路上充满艰难险阻的悲慨惆怅；然后借用姜尚和伊尹的典故表达诗人对重新被重用的希望；再反复咏叹行路难，表现了诗人恐世路艰难的矛盾心理；最后写乘风破浪济沧海，则充满乐观自信，表达出他伟大的理想抱负和坚定的人生信念。 评分：4分。其中，结合具体诗句分析起、落之情各2分。 （三）文言文阅读（8分） 6.答案：C 评分：2分。 7.答案：B 评分：2分。 8.要点：①治军、治边、统领朝廷有方，致外敌不敢侵，朝廷人心安定。（爱护士兵，爱抚边民）②淡泊名利，甘愿放弃不合规矩的升职。③愿为朝廷分忧，驻守边关。④乐善好施。 评分：4分。每个要点1分。 三、名著阅读（共5分） 9.示例：选第三则，名著为《三国演义》。孔子认为，人没有信用将不能在社会上立足。《三国演义》中关羽为完成义兄刘备之托，虽受曹操厚待，但当他得知刘备消息后毅然封金挂印，千里走单骑。关羽这种重信守诺的品格备受后人尊崇。给我的启示是人要讲信用才能受到别人的尊重。 评分：5分。其中，对选择的《论语》语句理解1分，结合名著内容1分，启示2分，语句通顺、字数1分。 四、现代文阅读（共24分） （一）非连续、多材料阅读（共6分） 10.要点：①穿越地段地质活动最剧烈。②海拔高且起伏落差大。③修建的隧道、桥梁多（长）。 评分：3分。每个要点1分。 11.答案：C 评分：1分 12.答案：D 评分：2分 （二）小说阅读（共10分） 13.答案：D 评分：2分。 14.示例： 示例一：棒子听到通信员小王叔叔被小鬼子杀害的噩耗，下决心为他报仇。新来的通信员张叔叔告诉棒子，一支新四军骑兵营准备和湖东二团会合，端掉鬼子碉堡，并希望他带路。棒子高兴极了。可心细的棒子发现骑兵营骑的是东洋马，决定将计就计，让新四军出击，一举歼灭了假扮新四军的日军特种部队，活捉了扮成通信员的日军间谍大木三郎。（逻辑角度） 示例二：棒子非常喜欢通信员小王叔叔的大白马，可他的头刚刚挨着马背，还不能骑。后来小王叔叔被鬼子杀害了，棒子不相信。陌生的通信员张叔叔解释说东洋马比新四军的马更高、更大、更快。张叔叔希望棒子给新四军骑兵营带路，会合湖东二团一起打鬼子。这时，心细的棒子发现骑兵营的马都高过自己的脑袋，将计就计，让湖东二团歼灭了假扮新四军的日军，活捉了日军间谍大木三郎。（写作技巧） 评分：5分。其中，按照自选的角度梳理故事情节且明确3分，写出主要人物及其与其他人物之间的关系1分，语言顺畅、字数1分。 15.示例：问题：小说结尾为什么要交代张叔叔不是通讯员，而是日军间谍？ 说明：从前后文可以看出日军间谍大木三郎的凶狠、狡诈、残忍，帮助我们了解对敌斗争的复杂性和艰巨性，以及以棒子为代表的抗日军民保家卫国的精神。 评分：3分。其中，提问1分，简要说明2分。 （三）议论文阅读（共8分） 16.答案：我们要珍惜人生的每分每秒，慎重对待。 评分：2分。 17.答案：A 评分：2分。 18.示例：“两弹元勋”邓稼先虽然人生只有62年，但在他的带领下，中国国防自卫武器达到了世界先进水平。这体现了他人生的价值。 评分：共2分。针对“人生虽短但每分每秒更有价值”概述邓稼先的事迹，其中，概述其生命短暂和生命的高质量（价值）各1分。 19.要点：①时间对每个人都是公平的，人生不能随心所欲。②只有珍惜时间、辛勤付出才会有收获，虚度将一事无成。 评分：2分，针对现象实质谈看法1分，结合最后一段内容说理由1分。 五、作文（共42分） 20. 评分标准 项目 等级 内容、表达（36分） 说 明 书写（4分） 一类卷 （40-34） 符合题意，内容具体，中心明确；想象丰富、合理；条理清楚，结构合理；语言通顺，有2处以