高中英语-情态动词用法总结(共35张PPT)

2019-01-20
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普通

资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 543 KB
发布时间 2019-01-20
更新时间 2019-01-20
作者 小慕清泉果冻加油
品牌系列 -
审核时间 2019-01-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9577121.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

情态动词的语法特征 2) 情态动词不能单独做谓语, 后面只能接动词原形,ought to和have to除外,。 3) 情态动词没有人称, 数的变化, 但有些情态动词, 如can、will、have to、may等有过去式。 1)情态动词表说话人的某种感情或语气,对某一动作或状态的某种态度。 1) Some of us can use the computer now, but we couldn’t last year. 2) Can she be in the computer center? 3) I though what he said could not be true. 4) Can/Could I use your dictionary? 5) Could you lend me a hand? 1.表能力,意为“能,能够”,can指现在,could指过去。 3. 表示“请求” “允许”(表请求时,口语中常用 could 代替 can 使语气更委婉,回答时用can) 2. 表示推测,意为“可能”“或许”,用于疑问句或否定句,can’t和couldn’t意为“不可能”。 1. can 与could 4. can 用于疑问句或否定句中时,表惊异、 不相信等,意思是“可能、能够”。 6) How can you believe such a liar like him? 5. can’t/ couldn’t have done 表示对过去情况的否定推测,意为“过去不可能做过某事” 7) Susan can’t have written a report like this. 8) She can’t have gone to school, it is Sunday . 6. can/could have done表对过去的推测,意为“过去可能做了某事”。 could have done还可以表示对过去能做而未做的事情感到惋惜,意为“本能够做某事可事实上未做” 9)It’s a pity. Your class could have got the first prize. 10)Where can Mary have gone? can表示“能够”时与短语be able to同义,但can只用于一般现在时或过去时,而后者可用于各

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