内容正文:
第14课 文艺复兴运动
知识要点
代表人物 国别 主要作品及成就
但丁
达·芬奇
莎士比亚
英国
意大利
意大利
《神曲》,文艺复兴的先驱。旧时代的最后一位诗人,又是新时代的最初一位诗人。
《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》伟大的艺术家。
《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》文学巨匠。
练习题
1.十四世纪发源于意大利的文艺复兴,“是一场人类相信自己有能力驾驭自然并通过自己的努力完善自身的世俗运动”。该运动的背景是( )
A.启蒙运动的兴起
B.欧洲资本主义萌芽的出现
C.新航路的开辟
D.工业革命的爆发
B
2.14—16世纪,欧洲思想领域发生了巨大变化,产生变化的根本原因是( )
A.文化巨人的推动
B.新航路的开辟
C.资本主义萌芽的出现
D.教会控制的削弱
C
3. 14—16世纪被世人认为是“人”和“世界”被发现的时代,其中“人”的被发现是指( )
A.资本主义萌芽 B.工业革命
C.文艺复兴运动 D.资产阶级革命
C
4.“这一时期的知识分子正处于古典文明再生的时代,他们的生活重心不再只有上帝,也逐渐关注现实人生,强调人的价值和尊严。”这表明当时“知识分子”追求的思想是( )
A.自由主义 B.封建神学
C.人文主义 D.民主平等
C
5. “文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。”文艺复兴是一次“精神的新生”,是因为( )
A.全面复兴了古代希腊罗马文化
B.几乎蔓延到了西欧所有国家
C.是资产阶级的思想解放运动
D.为法国大革命提供了思想武器
C
6.王老师在讲授“文艺复兴”教学内容时,根据课标要求,以“文艺复兴不是复古而是创新”为题,组织学生进行小组讨论。下面四位同学的观点中,你认为符合主题的是( )
A.希腊罗马文化的复兴
B.资产阶级文化的兴起
C.一次伟大的政治变革
D.无产阶级的文化运动
B
7. 文艺复兴时期,《神曲》等文学艺术作品表达了人的真实情感,冲破了天主教会对人性的束缚,体现了对个性的追求。这些作品