安徽省2019年中考语文总复习课件+练习：第一部分 考纲必背古文篇目 串讲七 醉翁亭记(2份打包)

第一部分　文言文阅读 专题一　文言文阅读串讲 一、考纲必背古文篇目 串讲七　醉翁亭记 1.解释下列加点词在文中的意思。 (1)环滁皆山也　　 环： 环绕 　 (2)林壑尤美 尤： 特别，尤其 (3)望之蔚然而深秀者 秀： 秀丽 (4)有亭翼然临于泉上者 临： 居高面下 (5)饮少辄醉 辄： 就 (6)醉翁之意不在酒 意： 意趣，情趣 (7)若夫日出而林霏开 开： 散开 (8)野芳发而幽香 芳： 花 　发： 开放 (9)至于负者歌于途 负： 背着 　 (10)泉香而酒洌 洌： 清 　 (11)杂然而前陈者 陈： 陈列，摆开 (12)宴酣之乐 酣： 尽兴地喝酒 (13)觥筹交错 觥： 酒杯 　筹： 酒筹 　 (14)树林阴翳 翳： 遮盖 2.翻译下列句子。 (1)山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。 沿着山路走六七里，渐渐地听到潺潺的水声，(又看到一股水流)从两座山峰中间飞淌下来，这就是酿泉。 (2)峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 山势回环，路也跟着转弯，有一座亭子(四角翘起)像鸟儿张开翅膀一样，高踞于泉水之上，这就是醉翁亭。 (3)醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 醉翁的情趣不在于喝酒上，而在乎山水之间啊。 (4)山水之乐，得之心而寓之酒也。 欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。 (5)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。 野花开了，有一股清幽的香味；好的树木枝叶繁茂，形成浓密的绿荫。 (6)朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 早上上山，傍晚返回，四季的景色不同，而那快乐也是无穷无尽的。 (7)树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。 树林茂密成荫，鸟鸣之声到处可闻，是游人走后鸟儿在欢唱呀！ (8)人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 游人们知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐呀。 3.概括文段主要内容。 (1)概括《醉翁亭记》第一段“环滁皆山也……得之心而寓之酒也”的内容。 文章第一段由“醉翁亭”引出“乐”字，点出全篇主旨“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”。 (2)概括《醉翁亭记》第二段“若夫日出而林霏开……而乐亦无穷也”的内容。 描写山中朝暮与四季景物的变幻，写出了自然山水之乐。 (3)概括《醉翁亭记》第三段“至于负者歌于途……太守醉也”的内容。 第三段具体描写游人的和平恬静以及宴游的欢乐喧闹，写出了滁人游山之乐和太守宴游之乐。 (4)概括《醉翁亭记》第四段“已而夕阳在山……庐陵欧阳修也”的内容。 以禽鸟之乐衬托游人之乐，又以游人之乐衬托太守之乐，在议论中含蓄点明自己的思想感情。 4.理解文言文的基本内容。 (1)本文写景按照什么顺序写的？ 写亭的环境：从远到近；写山间之朝暮：从早到晚；写山间之四时：从春到冬；写宴饮场面：从外到内。 (2)第三段中太守为什么“醉”呢？用自己的话概括。 太守陶醉于四季山水景色之美；陶醉于太平盛世、政治清明。(或：为山水之景而醉，为游人欢乐而醉，为宴会的丰盛而醉，为宴会中宾客的欢乐而醉。) (3)作者为什么要写滁人游山之乐和众宾宴饮之乐？在写宴饮之乐时，为何重点写宾客之乐？ 滁人游山之乐反映出百姓安居之乐；众宾宴饮之乐表现了太守与下属关系融洽，政通人和之乐。以上两方面都暗寓了太守与吏民同乐，由乐而醉。 (4)文章用了哪几个句子反衬太守之乐？ 然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 (5)本文“乐”字贯穿全文，文中都写了哪些“乐”呢？ 山水之乐、宴酣之乐、禽鸟之乐、游人之乐、太守之乐。 5.请用“/”给下列句子标出停顿。 (1)渐闻/水声潺潺/而泻出/于两峰之间者，酿泉也。 (2)醉翁之意/不在酒，在乎/山水之间也。 (3)朝/而往，暮/而归，四时之景/不同，而乐/亦无穷也。 (4)人知/从太守游而乐，而不知/太守之乐其乐也。 6.领悟古诗文内涵，从中获得有益的启示。 (1)请说说本文“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”中的“乐”与范仲淹《岳阳楼记》“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”中的“乐”的相同点，以及这种思想在当今社会的积极意义。 相同点：两篇散文都是借景生情来抒发自己的抱负和情怀，都表现了自己虽遭贬谪却仍怀济世安民、与民同乐的高尚情怀。他们这种不以自己的进退得失为念，而“与民同乐”的思想对今天全面建成小康社会有着重要的现实意义，我们只有心为民所系，关注民生才能构建社会主义和谐社会。 (2)欧阳修虽被贬滁州，却能够与民同乐；同样是被贬职，范仲淹“后天下之乐而乐”，柳宗元寄情山水，三者当中你更欣赏谁？这给你怎样的启示？ 示例一：我更欣赏范仲淹。因为即使