人民版《道德与法治》九年级上册 第三单元 倾听自然的声音 测试题

2019-01-17
| 3页
| 623人阅读
| 194人下载

内容正文:

九年级上册第三单元测试题 一、单项选择题 1.观察下面这组图片,你对生命的理解是( ) ①生命是大自然的奇迹,是地球上最珍贵的财富 ②世界因为有了生命才如此生动和精彩 ③生命为大自然增添了勃勃生机 ④各种生命都是以同一种形态存在着 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 2.许多植物要依靠动物来授粉,从而繁衍后代。同时,植物为动物提供“安身立命”的栖息地和“一日三餐”。这表明( ) A.有用的动植物才是人类的朋友 B.只有人类的生命才有存在的意义和价值 C.各种生命共生共存、息息相关 D.生命之间是孤立存在的 3.20年前西藏那曲地区遭受暴雪袭击,十几只藏羚羊因无处觅食而进入牧民为牲畜产仔保留的牧场食草。当地藏族牧民不但没有驱赶,反而自发组织起来,承担起保护这些“高原精灵”的工作。如今,当年来此通道的藏羚羊已经发展到300多只,藏北羌塘草原上藏族牧民与野生动物和谐共处在一起。我们从中得到的启示是( ) ①生命需要相互关爱 ②要珍爱生命、尊重生命 ③人类生命离不开大自然的哺育 ④珍稀野生动物的生命比人的生命更有价值 A.①③④ B.③④ C.①②③ D.①② 4.犀牛作为最古老的物种之一已经在地球上生存了超过五千万年。在漫长的历史中,不少犀牛种群已经灭绝,目前世界上仅存5种犀牛。2018年3月,世界上最后一头雄性北方白犀牛——45岁的“苏丹”在肯尼亚去世。网友们对这则消息的评论,你认为正确的是( ) ①物种灭绝的原因都是人类活动造成的,人类不应该开发自然 ②地球上每种生命都有独特的价值,我们应该关爱周围的生命 ③不过一头犀牛而已,而且还是其他国家的,不值得如此关注 ④多彩的生命构成了缤纷的世界,生命是顽强的,也是脆弱的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.2018年春节,小林由“放炮族”变为“弃炮族”,让两串电子鞭炮承担了一家人热闹过年的“重任”。你认为小林的做法( ) ①是安全意识增强的表现,可以减少意外伤害 ②使 “年味儿”淡了,阻碍了民俗文化的发展 ③是环保意识增强的表现,为减少空气污染尽了一份力 ④显示了较强的社会责任感,值得我们学习 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 6.进几年来,全国

资源预览图

人民版《道德与法治》九年级上册 第三单元 倾听自然的声音 测试题
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。