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高考作文模拟金题:如何面对自身局限----解析,导写,范文
【原题呈现】
阅读下面的文字,按要求作文。(60分)
小猫感慨地对老猫说:“猫喜欢吃鱼,却不会游泳,很难抓到鱼;鱼喜欢吃蚯蚓,却上不了岸,很难吃到蚯蚓。上天给我们安排了很多诱惑,却总是让我们求之不得。老爸您说,这种难题有解吗?”
老猫沉思片刻,对小猫说:“想办法,就有办法。我们不会游泳,不必去深水区冒险但可以在浅滩池塘沟渠有所作为。我们没本事抓大鱼,但可以抓些小鱼小虾。”
小猫听了,若有所思。
以上文字引发你怎样的思考?请写一篇文章。要求:①自选角度,自拟标题; ②确定立意,明确文体;③不得抄袭,不得套作;④不少于800字;⑤不得泄露个人信息。
【写作指导】
这是一道寓言类的材料作文题目。寓言是一种用比喻性故事来寄托意味深长的道理,给人以启示或教训的文体,言简义丰,具有隐喻性、多义性和哲理性特点。审题时,我们首先要整体把握寓言材料,提取揭示寓言的关键语句,从整体上把握寓言的主旨。
其次,由浅入深,透过现象看本质,再次,围绕寓意,适当拓展,最后,多角度思考,筛选最佳寓意。具体来说:
这则寓言围绕小猫与老猫的对话展开,“上天给我们安排了很多诱惑,却总是让我们求之不得。”意在点出人类个体的局限性,追求美好事物而不得的无力感与失落感。而老猫的回答,“想办法,就有办法”则总体上指出了后天的可为空间,也点出了努力的价值,奋斗的意义以及思考创新的重要性。
“我们不会游泳,不必去深水区冒险,但可以在浅滩池塘沟渠有所作为。我们没本事抓大鱼,但可以抓些小鱼小虾。”则具体地指出了后天的可为空间是承认局限的前提下,找到自己定位,在能力的范围内做好自己的事情,一样可以有所作为。“小猫若有所思”则是开放式的结局,既可能接受,也可能质疑,还可以有新的思考。而接受还是质疑也恰恰是我们写作的切入点。
立意上,我们可以从个体出发,思考努力的意义与价值:超越个体局限。可以史铁生、海伦凯勒等的为例;也可以站在整个人类的角度,指出人类的一些弱点与不足,思考战胜的方法与事例,比如勤能补拙,俭以养廉,静以修身等,可以愚公移山为例;
或从反面出发,思考不足与缺陷,逆境与困厄,正是我们抗争、发展、进步的源头;还可以从勇于思考、探究的角度立意。也可以抓住“我们没本事抓大鱼,但可以抓些小鱼小虾。”这句,从寻找适合自己的方式,从小事做起立意。具体来说:
立意一: