精品解析：安徽省阜阳一中2018-2019学年度上学期高二年级阶段考试期末历史试卷

皇学利网交组卷吗 安徽省阜阳一2018-2019学年度上学期高二年级阶段考试 历史试卷 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分。共计60分。在每小题列出的四个选项中，只 有一项符合题目要求。 1,春秋战国时期，有思想流派希望人类同归朴素和安宁，与宇宙及他人都保持和谐，维持人类生存的永恒。 强调以内心体验为中心，引导思想超越具体的有形的世界，直探神秘的终极世界。该思想流派应是 A道家 B.法家 C.儒家 D.墨家 2.“爱臣太亲，必危其身；人臣太贵，必易主位…是故诸侯之博大，天子之害也；群臣之太富，君主之败 也。…万物莫如身之至贵也，位之至尊也，主威之重，主势之降也。”下列言论中，与该观点同属一个学 派的是 A“今欲以先王之政，治当世之民，皆守株之类也” B.官无常贵，而民无终贱 C.八份舞于庭，是可忍也，孰不可忍也 D.天地与我并生，而万物与我为一 3.“人文主义者的最终目的并非从根本上否定基督教信仰，而只是想驱散笼罩在基督教之上的那片虚伪的 灵光，破除强加在基督徒身上的禁欲主义的符咒，用人性的、感性的和个人主义的因素来充实和改造基督 教。”这里的人文主义者 A.提倡因信称义，倡导王权至上 B.反对禁欲苦行，追求民主政治 C.抨击君主专制，提倡宗教自由 D.汲取传统养分，彰显人性价值 4“汉族下层人民和以蒙古族为主的少数民族人民的审美趣味有机结合，以酣畅、本色、绌野为主要审美 特征。”下列体现这一特征的文学作品是 A《离骚》 B.《窦娥冤》 C.《子虚赋》 D.《水浒传》 5.近代“科学”一词最初汉译作“格致”，即取义于程朱理学。然“格物致知”的字典解释为“考察事物的原理法 第1页/共10页 宴学利网空组卷照 www.zxxk.com 则而总结为理性知识”。这说明 A.程朱理学阻碍中国近代的科学技术发展 B.格物致知与西方科学精神具有共通之处 C.重人伦轻自然的偶家伦理阻碍科学进步 D.西方科学精神起源于中国宋代程朱理学 6.顾炎武说“自古以来，小人之无忌惮，而敢于判圣人者，莫甚于李贽”。纪昀说李贽的著作“皆狂悖乖 谬，非圣无法”。据此可知，二者 A.对李贽反正统行为进行批判 B.认识到李贽具有狂放的性格 C.推崇李贽对圣人的大力挑战 D,强调了李贽思想解放的作用 7.“一阵风吹过，有人觉得冷，有人觉得凉爽。难受与愜意全在人的感觉。”持该观点的学者是 A.王阳明与普罗泰格拉 B.朱熹与苏格拉底 C.老子与亚里士多德 D.墨子与柏拉图 8.有学者将某一时期称为“发现世界和发现人”的时代。下列各项最符合这一观点的是 A公元前5世纪：罗马帝国的扩张；人文主义思想的发展B.14一16世纪：新航路的开辟：文艺复兴运动 的开展 C.18一19世纪：世界市场的形成：现实主义文学的兴起D.20世纪：经济全球化推进：摇滚乐的流行 9.有学者指出：“文艺复兴说到底是阿尔卑斯山以南的富庶世界，尤其是意大利的一场华丽而感性的时髦风 潮，宗教改革则是贫穷而道德严谨的北欧世界的一场质朴而深刻的思想革命。”该学者旨在强调 A,近代思想解放运动都具有地域性特征 B.文艺复兴与宗教改革的斗争对象不同 C.宗教改革更有利于推动现代化进程 D.部分人文主义者过分追求感官享受 10.古代中华儿女曾经创造出辉煌灿烂的中华文明。西欧有一名谚：“中国人的头，阿拉伯的口，法兰西人 的手。”结合古代科技史对此理解不正确的是 A.中国人利用自己的智慧创造了领先世界的科技成就 B.阿拉伯人在东西文化交流中起了桥梁作用 C.欧洲人善于使用但不会创造技术 D.欧洲人吸收和借鉴中国科技成就，并将之用于生产与社会实践 11.下表是关于中国印刷术的相关记述。据此能够得出的历史结论是 第2页/共10页 享学利网 ww.zxxk.co 记述 出处 “剑南、两川及淮南道，皆以版印历日鬻于市。每岁司 (后晋)刘胸《旧唐书·文宗本纪》 天台未奏颁下新历，其印历已满天下” “玄类以回锋纸印普贤像，施于四众，每岁五驮无余” (后唐)冯贽《云仙散录》 “镂板刻书，意在流传，然经书史籍，初无版行。而历 (民国)王修《版本述》 日字书，通俗浅陋之书，需之者众，故先有雕板” A.印刷术推动中外思想文化交流 B.雕版印刷术顺应了社会需求 C.文化传承与创新有赖于印刷术 D.政府支持印刷术的技术革新 12.《中华文化史》中写道：“宋词、宋文、宋画、宋代文玩及宋代理学，构成了一个精致辽阔而又森严的 贵族世界，而在这一世界之外，另有一种文化崛起，这就是在人头攒动的瓦舍勾栏中成长起来的粗俗而生 动的市井文化。”这反映了宋代() A.理学推动了贵族文化的兴起 B.创造了古典文化辉煌的顶峰 C.市并文化冲击了贵族的文化 D.社会文化的多元化发展加强 13.“三五步走遍天下，七八人百万雄兵”“咫尺地五湖四海，几更时万古千秋