沪教版(五四制)八年级数学上册 19.3 直角三角形之基础学案(无答案)

2019-01-14
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)八年级第一学期
年级 八年级
章节 第三节 直角三角形
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 3.34 MB
发布时间 2019-01-14
更新时间 2019-01-14
作者 我爱学习321123
品牌系列 -
审核时间 2019-01-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9534244.html
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来源 学科网

内容正文:

板块一:直角三角形的基本性质 有一个角是 的三角形叫做直角三角形。 性质一:直角三角形的两个锐角互余 性质二:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 推论一:在直角三角形中,如果一个锐角等于 ,那么它所对的直角边等于斜边的一半; 推论二:在直角三角形中,如果一条直角边等于斜边的一半,那么这条直角边所对的角等于 。 重要结论:直角三角形两直角边的乘积等于斜边与斜边上的高的乘积。 【例题1】 【基础、提高】请证明下列命题: 1、直角三角形的斜边中线等于斜边的一半 2、如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形. 【尖子】在 中, , ,求证 : 为直角三角形. 【例题2】 【提高】在 中, ,若 , ,求证: . 【尖子】在 中, , ,若 ,则 . 【例题3】 在 中,点 在边 上, ,点 是 的中点,点 是 的中点, (1)求证: (2)过点 作 平行于 ,交 的延长线于点 ,求证: ≌ 【例题4】 (1) 、 相交于点 ,且 , , 、 、 分别是 、 、 的中点,求证: . (2)在 中,点 在 上,且 , ,求证: 【例题5】 【基础、提高】在 中, , , , 是 的中点, 是 的中点,那么线段 、 有何关系?并说明理由. 【尖子】 是 的 内部的任意一条射线, , ,垂足分别为 、 , 是 的中点,求证: 【例题6】 (1)在 中, ,垂足为 , ,垂足为 ,联结 ,点 分别是 、 的中点,求证: (2)如图,在 中, 是 边上一点,过 点作 于 , 于 , 、 分别是 、 的中点,求证: . 板块二:等腰直角三角形 两条直角边相等的直角三角形,叫做等腰直角三角形 性质一:等腰直角三角形的三个角分别为 , , 性质二:等腰直角三角形的三边比为 性质三:等腰直角三角形底边上的中线等于底边的一半,同时也是底边上的高和顶角平分线. 另外,等腰直角三角形还可以看成是正方形的“半成品”,因此“还原正方形”也是等腰直角三角形常用的辅助线做法之一. 【例题7】 在 中, , 是高 和 的交点,求证: 【例题8】 两个全等的含 、 角的三角板 和三角板 ,如图所示放置, 、 、 三点在一条直线上,连结 ,取 的中点 ,连结 、 ,试判断 的形状,并说明理由. 【例题9】 在 中, , , 为 上任意一

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沪教版(五四制)八年级数学上册 19.3 直角三角形之基础学案(无答案)
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