广东省揭阳市第三中学粤教版语文必修四课件:第10课 阿Q正传(节选) (共47张PPT)

2019-01-14
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特供

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高一
章节 10 阿Q正传(节选)(鲁迅)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 广东省
地区(市) 揭阳市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 654 KB
发布时间 2019-01-14
更新时间 2019-01-14
作者 liujiejie26
品牌系列 -
审核时间 2019-01-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9531860.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

阿Q正传(节选) 鲁迅 教学目标 1.理解阿Q“精神胜利法”的内涵,分析阿Q复杂的性格特征,从而把握文章的主旨。 2.鉴赏小说的艺术特点,如个性化的人物语言描写,精彩的人物心理刻画等。 3.联系社会背景,体会作者的写作意图,深刻理解阿Q形象的社会意义以及国民性的弱点。 第一课时 作者简介 鲁迅(1881-1936)原名 周树人 , 字 豫才 ,浙江绍兴人。小说集有 《呐喊》、 《彷徨》 、《故事新 编》等,散文集有 《朝花夕拾》 《野草》等,杂文集有《坟》《且 介亭杂文》《而已集》 《华盖集》 《华盖集续编》等。 “横眉冷对千夫指, 俯首甘为孺子牛 ”(《无题》)、“ 忍看朋辈成新鬼 ,怒向刀丛觅小诗”(《无题(贯于长夜过春时)》)、“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”(《自题小像》)、“心事浩淼连广宇,于无声处听惊雷”(《无题》)。 鲁迅名句 * 写作背景 《阿Q正传》最初发表于《晨报副刊》上,从1921年10月4日起,至1922年2月12日连载完毕。后收入小说集《呐喊》。 辛亥革命前后,中国仍处在封建军阀统治的最黑暗的时期。鲁迅的《阿Q正传》用生动的形象,揭示了国民性的弱点,总结了辛亥革命失败的沉痛教训,目的在于唤起沉睡的民众。 它以辛亥革命前后我国东南地区的一个村镇“未庄”为背景,以落后的农民阿Q的痛苦遭遇和悲惨命运为线索,展开了一场尖锐复杂的矛盾冲突,展示了一幅广阔生动的历史画面。 各章节内容 第一章“序”交代了给阿Q作传的缘起,介绍了阿Q的身世、处境; (序幕) 第二章“优胜记略”和第三章“续优胜记略”,着重介绍阿Q的精神胜利法; (开端) 第四章“恋爱悲剧”、第五章“生计问题”、 第六章 “从中兴到末路” ,着重描写了阿Q的精神痛苦与不幸;(发展) 第七章“革命”和第八章“不准革命”描写了辛亥革命波及未庄以后,阿Q自发地“神往 ”革命的愿望和行动,以及假洋鬼子不准他革命后对革命的极度失望;(高潮) 第九章“大团圆”,写反动派窃取革命果实以后,阿Q惨遭杀害。 (结局) 行xíng状(泛指人的经历) 舂chōng米 伶líng仃(孤独) 崇拜(尊敬奉承) 自负(此为自以为了不起) 癞疮chuāng疤 讳huì说(因为有顾忌不敢说或不愿说) 撩liáo(挑逗,招惹)口呐nè(嘴笨,言语迟钝)

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