内容正文:
调查问卷
教师卷
1.对试卷的整体第一感觉?
○不难○美观○文本不错
○题量适中
○其他:
2.是否认真做了一遍试题?
○ 偶尔○没有○ 其他
3.选出你最喜欢的三道题,按照程度排名并写出喜欢的理由:
4.选出认为最难的三道题并写出难点在哪里:
5.选出不喜欢的题目并写出理由:
6对于作文命题,谈谈你的看法。
7.谈谈对试卷整体的真实评价。
8.还想说点什么:
依据是什么:
2018年试题回放:
2012年试题回放:
(1)火眼金睛纠错字 图1、图2、图3各有一个错别字,请找出来并改正。(3分)
(2)幽默风趣拟短信 图4中店名不妥,请给该店编一条幽默短信,以示提醒。(2分)
(3)有感而发补对联 请为给出的上联补写一个恰当的下联。(2分)
上联: 规规矩矩写字
下联:
(1)图片一、图片二中各有一个错别字,请找出来并改正:
(2)图片三中是一副对联的上联,请为它补写下联:
(3)图片四中的句子有语病,请提出修改意见。
14年——句子排序、应用文
15年——成语与应用文
16年——病句修改
17年——句子排序、书法赏析
18年——语言综合运用活动(字、对联、病句)
增强了综合性、运用性,
凸显语文与生活的联系,
加强了对优秀传统文化的考查。
近几年未出现的考点:汉字的正确书写、字典的使用、文学常识类、修辞、标点符号的使用、仿写等。
4小题 综合性学习题(非连续性文本阅读)
分析图表(图文转换) 难度较小
表格形式的数据分析我省第一次出现
近三年的预测中,这种非连续性文本属于重点题型,应持续关注。
2011——柱型数据