解密20 评价诗歌的思想内容和作者的观点态度-备战2019年高考语文之高频考点解密

2018年 2017年 2016年 课标全国Ⅰ卷 9，思想感情，5分 课标全国Ⅱ卷 课标全国Ⅲ卷 15（第二空），诗人心情，1分 15，情感态度，6分 9，情感基调，5分 北京卷 15，诗歌内容，3分； 17，意象+情感，6分 山东卷 14（2），情感变化，4分 天津卷 14（3），情感，4分 14（2），诗人心境，3分 江苏卷 11，情感，6分 11，思想感情，6分 【调研1】（2018年高考江苏卷）阅读下面这首唐诗，完成题目。 寄和州刘使君① 张 籍 别离已久犹为郡，闲向春风倒酒瓶。送客特过沙口堰，看花多上水心亭。 晓来江气连城白，雨后山光满郭青。到此诗情应更远，醉中高咏有谁听? 【注】①刘使君，指唐代诗人刘禹锡，时任和州刺史。诗中沙口堰、水心亭，均在和州。 尾联表达了作者什么样的情感？ 【调研2】（2017年高考课标全国Ⅲ卷）阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。 编集拙诗，成一十五卷，因题卷末，戏赠元九、李二十① 白居易 一篇长恨有风情②，十首秦吟近正声③。 每被老元偷格律，苦教短李伏歌行④。 世间富贵应无分，身后文章合有名。 莫怪气粗言语大，新排十五卷诗成。 【注】①元九、李二十：分指作者的朋友元稹、李绅，即诗中的“老元”“短李”。李绅身材矮小，时称“短李”。②长恨：指作者的长诗《长恨歌》。③秦吟：指作者的讽喻组诗《秦中吟》。正声：雅正的诗篇。④伏：服气。 请从“戏赠”入手，结合全诗，分析作者表达的情感态度。 【调研3】阅读下面的这首宋词，完成文后题目。 八 归 史达祖① 秋江带雨，寒沙萦水，人瞰画阁愁独。烟蓑散响惊诗思，还被乱鸥飞去，秀句难续。冷眼尽归图画上，认隔岸、微茫云屋。想半属、渔市樵村，欲暮竞然竹。 须信风流未老，凭持酒、慰此凄凉心目。一鞭南陌，几篙官渡，赖有歌眉舒绿。只匆匆眺远，早觉闲愁挂乔木。应难奈，故人天际，望彻淮山，相思无雁足。 【注】①史达祖，曾任韩侂胄幕僚，韩败后，史牵连受黥刑，诗歌写于此时。 本词的下阕表达了作者怎样复杂的情怀？请结合词句简要概括。 【调研4】阅读下面这首汉代诗歌，回答问题。 步出城东门 步出城东门，遥望江南路。 前日风雪中，故人从此去。 我欲渡河水，河水深无梁。 愿为双黄鹄，高飞还故乡。 这首诗表达了作者什么样的思想情感？请简要分析。 1．阅读下面这首明诗，完成问题。 白 雁 顾文昱 万里西风吹羽仪①，独传霜翰②向南飞。 芦花映月迷清影，江水含秋点素辉。 锦瑟夜调冰作柱，玉关晨度雪沾衣。 天涯兄弟离群久，皓首江湖犹未归。 【注】①羽仪：仪仗中用羽毛装饰的旌旗类。②霜翰：翰，本指鸟羽，此处指白雁。相传白雁每逢秋深南飞，白雁至则霜降，故谓之霜信，亦称霜翰。 本诗抒发了怎样的情感？请结合全诗简要分析。 2．阅读下面这首诗，完成后面的题目。 途中寒食【注】 【唐】宋之问 马上逢寒食，途中属暮春。 可怜江浦望，不见洛桥人。 北极怀明主，南溟作逐臣。 故园肠断处，日夜柳条新。 【注】宋之问贬泷州(今广东罗定县)参军，次年春秘密逃还洛阳探知友人所作的诗。 这首诗抒发了诗人哪些方面的感情？请简要分析。 3．阅读下面这首宋词，完成后面的题目。 西江月·示儿曹以家事付之 辛弃疾 万事云烟忽过，百年蒲柳先衰。而今何事最相宜？宜醉宜游宜睡。 早趁催科了纳，更量出入收支。乃翁依旧管些儿，管竹管山管水。 词中“宜醉宜游宜睡”“管竹管山管水”抒发了作者怎样的情感？请作简要分析。 4．阅读下面一首元曲，完成后面的题目。 【双调】沽美酒兼太平令 张养浩① 在官时只说闲，得闲也又思官，直到教人做样看。从前的试观，那一个不遇灾难？楚大夫行吟泽畔，伍将军②血污衣冠，乌江岸消磨了好汉，咸阳市干休③了丞相④。这几个百般，要安，不安，怎如俺五柳庄逍遥散诞。 【注】①张养浩：元代政治家、文学家，曾弃官归隐，朝廷七聘不出。②伍将军：指春秋时吴国大夫伍子胥。③干休：徒然被杀害。④丞相：指秦丞相李斯，后为赵高所害，腰斩于咸阳市。 曲子结尾四句表达了作者什么样的情感？是如何表现的？请简要分析。 5．阅读下面这首诗，完成问题。 寻西山隐者不遇 丘 为 绝顶一茅茨，直上三十里。 扣关无僮仆，窥室唯案几。 若非巾柴车，应是钓秋水。 差池不相见，黾勉①空仰止。 草色新雨中，松声晚窗里。 及兹契幽绝，自足荡心耳。 虽无宾主意，颇得清净理。 兴尽方下山②，何必待之子。 【注】①黾勉：勉力，尽力。②兴尽方下山：据《世说新语》记载，王子猷居山阴时，忽忆友人戴安道，当即登舟往访，经夜始至，造门不前而返，人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴！” 请结合全诗，梳理诗人的心境变化历程。 6．阅读下面两首宋诗，完成问题。 西 楼 曾