江苏省 苏科版 初二物理 上学期 第一章 声现象 区分声音三要素的相关习题

江苏省苏科版初二物理上学期第一章声现象区分声音三要素的相关习题 一、单选题（本大题共13小题，共26.0分） 1. 海洋中的鲸在恐惧的时候会发出巨大的尖叫声下列说法正确的是　　 A. 巨大的声音主要反应了响度这一声音特性 B. 巨大的声音主要反应了音调这一声音特性 C. 尖叫声主要反应了响度这一声音特性 D. 尖叫声主要反应了音色这一声音特性 2. 妈妈买碗时，用手敲一敲，若第一只发出的声音比较清脆，而第二只比较沙哑，妈妈就知道哪一只是好的，这一过程是利用声音的什么特征来判断的(    ) A. 音调和音色 B. 音调和响度 C. 响度和音色 D. 音量 3. 下列做法用来改变音调的是　　 A. 老师用扩音器讲课 B. 摩托车上装消音器 C. 用大小不同的力敲击同一个音叉 D. 依次敲击装有不同高度水的瓶子 4. 小提琴使用前，乐师常调节琴弦的松紧，俗称“定弦”，这主要是为了改变声音的　　 A. 响度 B. 振幅 C. 音色 D. 音调 5. 如图所示为战国时铸造的编钟，这套编钟的制作材料一样，厚薄和质量不同这套编钟迄今还能演奏古今乐曲这些编钟在演奏时发出声音主要的不同是(    ) A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 无法判断 6. 如图所示，四个相同的玻璃瓶里装有不同高度的水，用筷子敲击瓶子就可以发出“”、“”、“”、“”四个音阶，则对应“”音阶的瓶子是　　 A. B. C. D. 7. 有很多成语、俗语中蕴含着物理知识。下列对描述声现象的成语、俗语解释错误的是　　 A. “隔墙有耳”，说明固体能传声 B. “震耳欲聋”，说明声音的音调高 C. “闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者 D. “响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大，响度越大 8. 下列关于声音的说法错误的是　　 A. 音调是由发声体振动频率决定的 B. 考试期间，学校路段禁止汽车鸣笛，这是在声源处控制噪声 C. “响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大 D. 声呐是利用次声波传递信息的 9. 牛的叫声和蚊子“叫”飞行时发出的声音相比，下列说法正确的是　　 A. 牛叫声振幅小，频率高 B. 牛叫声音调高，响度大 C. 蚊子的“叫”声音调高，响度小 D. 牛叫声是振动产生的，蚊子“叫”声不是 10. 如图，分别是音叉、钢琴与长笛发出的C调的波形图，三图的波形总体上疏密程度及振动幅度相同，但是波的形状不同。此时三乐器发出的声音　　 A. 音调不同、音色不同 B. 音调不同、响度相同 C. 响度不同、音色相同 D. 音调相同、音色不同 11. “高声大叫”和“低声细语”，这里的“高”和“低”指的是　　 A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 速度 12. 如图所示声波的波形图，下列说法正确的是             甲              乙                        丙                      丁 A. 甲、乙的音调和响度都不相同 B. 甲、丙的音调和音色都相同 C. 甲的音调比丙的高 D. 乙是噪声 13. 同一歌唱演员唱高音歌曲和唱低音歌曲，两者发出的声音　　 A. 主要是音调不同 B. 主要是响度不同 C. 主要是音色不同 D. 完全相同 二、多选题（本大题共1小题，共3.0分） 14. 下图分别是音叉、钢琴与长笛发出的C调的波形图，下列说法中正确的是　　 A. 它们发声时，其发声体一定都在振动 B. 三种乐器发声的响度不同 C. 三种乐器发声的音色不同 D. 三种乐器发声的音调不同 三、填空题（本大题共7小题，共14.0分） 15. 如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是______ ． 16. 弹钢琴时手指按压不同的琴键是为了改变声音的______；利用声呐系统向海底垂直发射声波，经2s后收到回波。已知声音在海水中的传播速度为，则此处海水的深度为______m。 17. 合唱时有人说：那么高的音我唱不上去，这里的“高”指的是声音的______ ，而引吭高歌的“高”指的是声音的______ ． 18. 成语“引吭高歌”里的“高”指的是______ ；“男高音”里的“高”是指______ 两空均选填“音调”、“响度”、“音色” 19. 男低音歌唱家在放声歌唱，女高音歌唱家在轻声伴唱。比较他们唱歌的声音，音调高的是____________，响度大的是____________。 20. “星光大道”比赛现场，一歌手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的______；歌唱演员演唱时，若某个观众距离歌手17m远，则歌声传到他那里需要______空气中的声速是 21. 汽车的喇叭声一般比摩托车的喇叭声大