北师大版（2017）八年级历史下册第13课 中国特色社会主义理论的确立与发展课件（共27张PPT）

* 1997年，在邓小平同志追悼大会上，中共中央指出“邓小平同志留给我们的最宝贵的财富，就是他创立的建设有中国特色社会主义理论和这个理论指导下，制定的党的社会主义初级阶段的基本路线”你知道中国特色社会主义理论是如何形成的吗？为什么人们称邓小平是我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师。 第13课 中国特色社会主义理论的确立与发展 1、理论提出： （1982年9月） 内容：“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来， ，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。” －－邓小平 影响： 一、中国特色社会主义理论的提出 走自己的道路，建设有中国特色的社会主义 中共十二大 建设有中国特色的社会主义就成为我国改革开放和现代化建设的努力方向。 2、基本形成：中共十三大（1987） 内容:阐明了社会主义初级阶段的理论，明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线,确定了我国经济发展三步走的战略部署。 党在初级阶段的基本路线：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。 ——“一个中心，两个基本点” 第一次系统概括中国特色社会主义理论的主要内容 。 为什么说邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师？ 召开十一届三中全会，做出改革开放的伟大决策，完成了伟大的转折。 提出“在中国实现四个现代化，必须坚持四项基本原则”。 在中共十二大上，提出“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”。 在中共十三大上，提出社会主义初级阶段的理论及基本路线和三步走的战略部署。 提出了邓小平理论，成为党的指导思想。 讨论 二、邓小平理论指导地位的确立 1、南方谈话 (1)背景：1992年1、2月间,国际形势出现重大变化和我国社会主要现代化建设的关键时期。 (2)内容:强调改革开放胆子要大一些,敢于试验。发展才是硬道理。 (3)影响:进一步解放了人们的思想,对中国特色社会主义事业的健康发展产生了深远影响。 坚持党的基本路线，一百年不动摇,发展才是硬道理 南巡讲话 1992年初 抓住“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个根本问题→标志着邓小平理论成熟并形成体系 2、邓小平理论的形成： 建设中国