牛津沪教版英语九年级上阅读理解猜词义与推理判断讲义

2019-01-11
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普通

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语牛津上海版(试用本)(2007)九年级第一学期
年级 九年级
章节 综合复习与测试
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 66 KB
发布时间 2019-01-11
更新时间 2019-01-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-01-11
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来源 学科网

内容正文:

九年级上阅读理解猜词义与推理判断讲解 一、中考阅读理解目标要求表 1. 能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义; 2. 能理解段落中各句子之间的逻辑关系; 3. 能找出文章中的主题,理解故事的情节,预测故事情节的发展和可能的结局; 4. 能读懂常见体裁的阅读材料; 5. 能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息; 6. 除教材外,课外阅读量应累计达到15万词以上。 二、题型技巧精讲 1.猜测词义题(指代题) 猜测词义题是阅读理解部分常见的一个测试项目,主要用来测试考生对文章中出现的熟悉或不熟悉的词或词组的意义的理解能力。 当遇到不认识的而又是要测试的生词时,要通过上下文去进行猜测。注意与这个词紧密相连的前后几个词语的意思,特别是后面有同位语、破折号或括号时,就更容易猜测了,因为同位语、破折号或括号就是注释。 其次,利用构词法来进行猜测。常用的构词法有派生法,转化法以及合成法。英语中有相当大一部分单词都是由上述三种构词法变来的,这些词的构成一般都有一定的规律,掌握一些常见的规律,对于猜测考试中遇到的生词大有帮助。 猜测词义题的提问形式主要有: (1) The underlined sentence “No one can live a completely isolated life” means ___________ in this passage. (2) What does the underlined word “raised” mean in Paragraph 2? SHAPE \* MERGEFORMAT Learners of English, especially self-taught learners may have troubles in understanding speeches by native speakers. The following ways might help improve their listening ability. First of all, do things step by step. It is not good to listen to something beyond your level. Better choose a su

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