沪教版(五四制)七年级数学下册 15.1 平面直角坐标系 同步讲义

2019-01-11
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)七年级第二学期
年级 七年级
章节 第1节 平面直角坐标系
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.35 MB
发布时间 2019-01-11
更新时间 2019-01-11
作者 我爱学习321123
品牌系列 -
审核时间 2019-01-11
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来源 学科网

内容正文:

-------------平面直角坐标系(★★★) 1.建立平面直角坐标系知识框架,熟练掌握点的运动变化规律; 2.掌握与面积结合的几何综合题分析,熟练解题技巧灵活应用; 3.掌握与等腰结合的几何综合题分析,熟练解题技巧灵活应用; 1.定义:平面上互相垂直且有公共原点的两条数轴构成平面直角坐标系,简称为直角坐标系. 要求:画平面直角坐标系时, 轴、 轴上的单位长度通常应相同,但在实际应用中,有时会遇到取相同的单位长度有困难的情况,这时可灵活规定单位长度,但必须注意的是,同一坐标轴上相同长度的线段表示的单位数量相同. 2.各个象限内点的特征: 第一象限:(+,+)点P( , ),则 >0, >0; 第二象限:(-,+)点P( , ),则 <0, >0; 第三象限:(-,-)点P( , ),则 <0, <0; 第四象限:(+,-)点P( , ),则 >0, <0; 在 轴上:( ,0)点P( , ),则 =0; 在 轴的正半轴:(+,0)点P( , ),则 >0, =0; 在 轴的负半轴:(-,0)点P( , ),则 <0, =0; 在 轴上:(0, )点P( , ),则 =0; 在 轴的正半轴:(0,+)点P( , ),则 =0, >0; 在 轴的负半轴:(0,-)点P( , ),则 =0, <0; 坐标原点:(0,0)点P( , ),则 =0, =0; 3.点到坐标轴的距离: 点P( , )到 轴的距离为 ,到y轴的距离为 4.点的对称: 点P( , ),关于 轴的对称点坐标是( , ), 关于 轴的对称点坐标是( , ), 关于原点的对称点坐标是( , ), 5.平行线: 平行于 轴的直线上的点的特征:纵坐标相等;如直线PQ,P ,Q ; 平行于 轴的直线上的点的特征:横坐标相等;如直线PQ,P ,Q ; 6.象限角的平分线: 第一、三象限角平分线上的点横、纵坐标相等,可记作: ; 点 关于第一、三象限坐标轴夹角平分线的对称点坐标是 ; 第二、四象限角平分线上的点横纵坐标互为相反数,可记作: ; 点 关于第二、四象限坐标轴夹角平分线的对称点坐标是 ; 7.点的平移: 在平面直角坐标系中, 将点( , )向右平移 个单位长度,可以得到对应点( , ); 将点( , )向左平移 个单位长度,可以得到对应点( , ); 将点( , )向上平移 个单位长度,可以得到对应

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