湖北省巴东县野三关镇初级中学川教版（2018）九年级历史下册课件：第6课卓越的科学成就(共39张PPT)

哥白尼 伽利略 牛顿 达尔文 爱因斯坦 课标要求：了解近代科技发展的表现；分析近代科技发展的原因；推断近代科技发展的影响。 第6课 卓越的科学成就 1、文艺复兴和启蒙运动的兴起解放了人们的思想 2、资本主义经济的产生和发展，为自然科学奠定物质基础 3、生产力发展和社会发展的需求 4、科学家们的个人天赋和不懈努力，在总结前人成果基础上的创新 根据课引言分析近代科学技术迅猛发展的原因 一、近代科学的诞生 从哥白尼到伽利略 1、简述哥白尼主要观点？地位？ 2、你认为哥白尼的“日心说”有没有局限性？体现在哪里？ “日心说” 有什么重要的意义？ 一、近代科学的诞生 1、哥白尼 （1）观点： （2）著作： （3）地位： ——标志近代自然科学诞生的重要标志。 太阳中心说 《天体运行论》 近代天文学奠基人 一、从哥白尼到伽利略 哥白尼（1473—1543）的《日心说》示意图 波兰天文学家哥白尼通过天文观察和数学计算创立了“日心说”，认为太阳位于宇宙的中心，地球和其他星球都围绕太阳运转。 哥白尼的“日心说”认为宇宙是 有限的，太阳是宇宙的中心。根据 你所学的知识，你认为它有没有局 限性？体现在哪里？“日心说” 有什么重要的意义？ 有。宇宙不是有限的，而是无限的，太阳也不是宇宙的中心。 意义：在于否定教会支持的地球中心说，动摇了封建神学的理论基础。 一、从哥白尼到伽利略 伽利略（1564—1642）伟大的意大利物理学家和天文学家。 1590年，伽利略在比萨斜塔上做了“两个铁球同时落地”的著名实验，从此推翻了亚里士多德“物体落地下的速度和重量成比例”的学说，纠正了这个持续了1900年之久的错误结论。 一、从哥白尼到伽利略 伽利略的手稿 伽利略的折射式望远镜 1609年，伽利略创制了天文望远镜。他观测到月球表面凹凸不平，并绘制了第一幅月面图。 2、伽利略 主要贡献: 地位： 影响： 科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。 ——伽利略 研究方法： 注重实验和观察 （1）证明了日心说的正确 （2）开创了以实验