2019届九年级历史下册川教版课件:第6课 卓越的科学成就(共35张PPT)

2019-01-11
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第6课 卓越的科学成就
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.24 MB
发布时间 2019-01-11
更新时间 2019-01-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-01-11
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来源 学科网

内容正文:

三达尔文的生物进化论 1.人物简介:英国人 2.成就:1859年,出版了《物种起源》,阐述了 生物进化理论,指出“自然选择,适者生存 的进化规律 3.影响:其生物进化理论推翻了唯心的神造论和物 种不变论;《物种起源》的出版,是生物学发 展史上的一次革命,具有划时代的意义 四爱因斯坦与相对论 1.人物简介:伟大的物理学家 2.成就 (1)提出狹义相对论:揭示了物体的质量和 能量在一定条件下可以互相转换的规律,论证了 物质的运动和时间、空间的密切关系。 (2)提出广义相对论。 3.意义 (1)为原子能技术的开发提供了理论依据 (2)是时空观念的伟大革命,对现代自然科学 乃至人文科学的发展都产生了极为深远的影响 考 点(突破 S倒_(2018成都)英国科学家赫胥黎看完 《物种起源》后,马上给作者写信说:“如果是必须的 话,我准备接受火刑,也要支持你的理论。”该“作 者”是 A.牛顿 B.达尔文 C.法拉第 D.爱因斯坦 考点剖析牛顿与达尔文 人物 牛顿 达尔文 时代 17世纪 19世纪 国籍 英国 英国 领域 物理学 生物学 代表作《自然哲学的数学原《物种起源》(1859 理》(1687年出版)年出版) A.文艺复兴促进了近代自然科学的诞生 B.天文学与物理学的进步颠覆了封建神学创 世说 C.哥白尼否认了人类万物之灵的高傲地位 D.科学的进步拓展了人们的精神世界 5.(2017重庆B卷)1844年,世界近代史上一位著 名人士给他朋友写信说:“我已阅读了大量的农 艺和园艺方面的书,从未停止过搜集事实。终于 来了一点光明,我几乎确信物种并不是永远不变 的。”这位著名人士应该是 (B) A.牛顿 B.达尔文 C.伏尔泰 D.爱因斯坦 6.1882年4月19日,达尔文因病逝世,人们为了表 达对他的敬仰,把他葬在牛顿的墓旁。这主要是 因为 B A.达尔文和牛顿都是文艺复兴的先驱 B.达尔文和牛顿一样对近代自然科学发展做出 了巨大贡献 C.达尔文发展了牛顿的经典力学 D.达尔文进化论的影响远远超过了牛顿经典力学 8.爱因斯坦曾说:“科学是一种强有力的工具,如何 使用它,它是给人赐福还是给人降祸,取决于人 本身,而不是取决于工具。刀子对人生活是有用 的,但是它能够用来杀人。……我们的唯一希望 在于,拒绝任何有助于战争准备或战争意图的行 为。”他突出强调的是 (B)

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