教科版八年级物理下册课件+同步训练：7.1力 (2份打包)

第七章　力 1. 力 1．关于力的概念，下列说法中错误的是(　　) A．两个物体一定要相互接触，才能发生力的作用 B．力是物体对物体的作用，没有物体就没有力的作用 C．物体间力的作用是相互的，受力物体一定也是施力物体[来源:Z_xx_k.Com] D．只有一个物体，不会有力的作用[来源:学科网ZXXK] 2．力的作用是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是(　　) A．向前划船时，要用桨向后拨水 B．人向前跑步时，要向后下方蹬地 C．火箭起飞时，要向下方喷气 D．头球攻门时，要向球门方向用力顶球 3．某同学用手推小车，使车前进的力的施力物体和受力物体分别是(　　) A．地球和小车 B．同学和小车[来源:Zxxk.Com] C．地面和小车 D．小车和同学 4．坐在甲船上的人用力把乙船从自己的船边推开，下列结论正确的是(　　) A．甲船不动，乙船动 B．两船都不动 C．两船远离而去 D．以上都有可能 5．[2018春·乐清市期中]下列实例中，最能说明力能改变物体运动状态的是(　　) A．人坐在软席沙发上 B．跳伞运动员在空中沿竖直方向匀速下落 C．用力压气球，气球被压扁 D．足球运动员用头把飞来的足球顶回去 6．[2018·绵阳]辽宁号航母的舰载机歼­15着舰时在拦阻索的作用下停下来，这个过程中(　　) A．拦阻索对战机的作用力使拦阻索发生形变 B．拦阻索对战机的作用力使战机运动状态改变 C．战机对拦阻索的作用力与拦阻索对战机的作用力的受力物体相同[来源:学科网ZXXK] D．战机对拦阻索的作用力与拦阻索对战机的作用力的作用效果相同 7． 小球向左运动与弹簧接触后，经历了如图甲、乙所示的过程，下列说法错误的是(　　) A．压缩过程说明力可以改变物体的形状 B．压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢 C．弹开过程不能说明力可以改变物体的形状 D．整个过程说明力可以改变物体的运动方向 8 运动员用力拉开弓，弓被拉弯，说明力能改变物体的____，松手后，拉弯的弓能将箭射出，说明力还能改变物体的________。 9．[2017·聊城]如图所示为某中学足球赛的精彩画面，脚把足球踢飞，说明力可以改变物体的________；同时脚感觉到疼，说明力的作用是_______的。 10．[2018春·丹阳期中]用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是__________。 如图，在运动员接球过程中体现了力既可以使物体的________发生改变，又可以改变物体的____________；网球对球拍的压力是由于______(选填“网”或“球”)发生弹性形变而产生的。 11．[2018春·泌阳县期中]“嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200 km高度经过多次“刹车制动”，最终绕月球做匀速圆周运动。卫星“刹车制动”时，沿运动方向喷射高温气体，高温气体对卫星施加制动力，这说明力的作用是________的。在绕月球做匀速圆周运动时，卫星的运动状态________(选填“改变”或“不变”)。“嫦娥一号”收到地面工作人员发出的指令，发动机点火工作，喷射高温燃气实现加速，此时，“嫦娥一号”获得的作用力方向与其运动方向________(选填“相同”或“相反”)。 12．在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表。你认为正确的观点有(　　) 观点 正方 反方 ①两个物体相接触，就一定有力的作用 ②两个物体相接触，但不一定有力的作用 ③力的产生至少涉及两个物体 ④一个物体也可以产生力的作用 ⑤力是维持物体运动状态的原因 ⑥力是改变物体运动状态的原因 A.⑥②④　B．②④⑥　C．②③⑥　D．①③⑤ 13．如图所示，杂技演员进行蹦床表演时，演员对蹦床施力的同时，也被蹦床弹起，图中能反映哪些与力有关的知识？ (1)_________________________________。 (2)_______________________。 (3)__________________________。 (4)____________________。 14．[2018春·徐州期末]如图所示，我们用双桨在水中划船时，为了使船头向右转，应该采用下列哪种方式划水(　　) A．左、右桨同时向后划水 B．左、右桨同时向前划水 C．左桨向前划水，右桨向后划水 D．左桨向后划水，右桨向前划水 参考答案 【分层作业】 1． A 2． D 3． B 4． C 5． D 6． B 7． C [来源:学§科§网] 8．形状 运动状态 9．运动状态 相互 10．相互的 形状 运动状态 球 11．相互 改变 相同 12． C 13． (1)力是一个物体对另一个物体的