2019届高三物理复习题：热点模型解读 （A3或放缩A4打印）

【真题模型再现】-------斜面体模型 来源 图例 考向 统计分析 2013·新课标全国卷Ⅱ第15题 受力分析、静摩擦力、平衡的临界问题 通过以往高考真题的统计可以看出，斜面体是近年高考考查的热点，综合性强，可以考查受力分析、临界条件、牛顿运动定律、运动图像、功能关系等多方面问题，所以，斜面体是一个非常重要的模型．从研究对象角度分类，可以分为斜面体上物体和斜面体本身两个方面．有时一道考题可以同时考查这两个方面． 2015·新课标全国卷I第20题 受力分析、运动的图像、牛顿第二定律 2015·新课标全国卷II第25题 受力分析、滑动摩擦力、匀变速直线运动、牛顿运动定律 2016·新课标全国卷I第24题 安培力、物体的平衡、欧姆定律、法拉第电磁感应定律 【模型核心归纳】斜面是力学中常见的运动情景，斜面的倾角θ是解决这类问题一个重要参数． 1．力的分析处理：沿斜面方向和垂直斜面方向是两个需要特别关注的方向，一般对力采用正交分解法，即分别沿斜面方向和垂直斜面方向建立直角坐标系，两个方向根据平衡条件或牛顿第二定律研究． 2．常见的问题有： (1)摩擦平衡问题：当μ＝tan θ(设斜面的倾角为θ，斜面与物块间的动摩擦因数为μ)时，物块沿斜面向下匀速运动；当μ<tan θ时，物块沿斜面向下加速运动；当μ>tan θ时，物块沿斜面向下减速运动或静止． (2)摩擦角问题：滑动摩擦力f和支持力FN的合力F(全反力)与支持力FN的夹角α称为摩擦角(全反角)，且tan α＝＝μ，当FN发生变化时，合力F的方向不变． (3)极值与临界问题：物块静止在斜面上，静摩擦力大小可变，往往因存在最大静摩擦力而出现力的极值问题，如自锁现象等. 预测1.　(多选) （斜面上单体问题）如图1­12所示，质量为M的楔形木块A静止在水平面上，其左右两斜面光滑．一质量为m的物体B沿倾角α＝30°的右侧斜面加速下滑时，楔形木块A刚好保持静止．当物体B沿倾角β＝60°的左侧斜面下滑时，下列说法中正确的是(　　) A．A仍然静止不动，地面对A的摩擦力在两种情况下等大 B．A仍然静止不动，对地面的压力比沿右侧斜面下滑时对地面的压力小 C．A将向右滑动，若使A仍然静止，则需对其施加向左的作用力 D．若α＝45°，则物体沿右侧斜面下滑时，A将滑动 预测1.CD 解析：物体B从倾角为30°的斜面滑下，对斜面的压力FN