2019 春人教部编版八年级语文下册课件：第五单元写作 学写游记 (共30张PPT)

★写法引导★ 游记常常要对某处景物做定点观察,以写 出景物的特点。选择一处自己游览过的景点,围绕 其中一处风景,写一个片段。200字左右。 【提示】 1.选择某一处风景来写,不要贪多,不要面面 俱到。 2.细致观察,具体描绘该处风景,不要泛泛 而谈 3.描写风景时要融入一些个人感受,尽可能写 出自己独特的体验 思路指导】 1.定点观察要求先确定好观察者的立足点,且 观察者的立足点不能变,但视角可以变,目光可以 向前后左右各个方向移动,但这种移动不可随意, 最好按照合理的顺序移动。 2.定点观察的视角可以分为俯视、平视和仰 视。在应用其中的一个方面时,可以采用从上到 下、由主到次或从左到右等顺序来写,这样,读者才 会对你游览的地方有一个清晰的、全面的了解 3.要写出景物的特点,就要分清主次,确定详 略。对重点部分进行生动细致的刻画,运用比喻 拟人等修辞手法,将景物的特点写出来 4.融入真情实感。“一切景语皆情语”,在描写 景物的过程中,要把自己的思想感情融进文章的字 里行间,做到既有所见所闻,又有所思所感 例文一 游览了九寨沟,可我最喜欢的还是九寨沟的 十八个海子。①【点明描写对象。】每个海子都 各具特点,最大的海子是长海,面积约二百万平方 米;最静的海子是镜海,它水平如镜,蓝天、白云、树 木倒映在水面,分不清哪儿是水面哪儿是陆地;最 艳丽的海子是五花海,翠蓝色的湖中呈现出淡绿、 鹅黄、银灰等色彩。〖抓住特点描写海子。】九寨沟 的海子有动有静,有声有色,千奇百变,构成了一个 奇妙的水底世界。有的湖泊之中呈现出许多颜色 称得上五彩斑斓,并且这些颜色不断地变化;有的 湖泊微微荡起涟漪,水面在阳光下反射出耀眼的金 光,好似火花飞溅。阳光和湖水造就的这些景观 亦真亦幻,不仅显得神秘深邃,而且给人以灵感和 幻想。【比喻、排比修辞的运用,增加文采。】难怪 有人说:黄山归来不看山,九寨归来不看水。【引 用修辞手法的运用,増强趣味性,增加文章的诗情 画意。 教师总评】 本文描写了九寨沟的海子,抓住海子动静结 合、有声有色、五彩斑斓的特点,描写了一个多彩 美丽、生动的海子的世界。比喻、排比和引用等多 种修辞手法的运用,让语句更加优美 、我们可能都有过旅游的经历。旅途中,我 们不仅观赏自然风光,了解民风民俗,同时也会有 许多新奇的感受,产生很多思考和遐想。选择一处 自己游览过的景点,自拟题目,写一篇游记。不少 于600字。 【提示】 1.先画出当时的游览路线图,按游览顺序拟出 写作提纲。 2.回想游览时最深的印象及总体感受,据此确 定材料取舍与叙述详略。 3.在记叙或描写中融入自己的情感,也可以适 当加入一些人文景观的介绍或引用他人的描写、评 价等,以丰富文章内容