2019届九年级历史下册川教版课件:第16课 美苏“冷战”对峙局面的形成(共38张PPT)

2019-01-11
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第16课 美苏“冷战”对峙局面的形成
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.78 MB
发布时间 2019-01-11
更新时间 2019-01-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-01-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9512352.html
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来源 学科网

内容正文:

第16课美苏“冷战”对峙局面的形成 要点(梳理 丘吉尔与“铁幕演说” 1.背景:社会主义国家经济实力日益增强 2.“冷战”政策 (1)政策中心:“遏制”苏联。 (2)含义:美国等西方国家针对苏联等社会主义 国家所采取的除战争以外的一切敌对活动 和对抗形式 3.铁幕演说 (1)地位:“冷战”信号 (2)人物:英国前首相丘吉尔 (3)时间及地点:1946年,美国。 (4)主张:遏制苏联,对抗世界共产主义运动。 三、杜鲁门主义与马歇尔计划 1.产生根源:战后美国的全球扩张战略与苏 联的保卫国家安全战略之间的对立,以及 社会制度的巨大差异 2.杜鲁门主义 (1)出台时间:1947年3月。 (2)对外政策纲领:宣称美国有领导“自由世界” 援助”某些国家“复兴”、“防止共产主义渗 透”的使命 (3)地位:既是对苏联发动“冷战”的宣言书 又是“冷战”开始的标志 (4)实质:以维护美国的安全为幌子,干涉各国内 政;以反苏反共为借口,掩盖其全球扩张的 野心 (4)地位及作用 ①马歇尔计划是美国实施“冷战”政策的又一个 重要步骤,也是对杜鲁门主义的一次大规 模的实际运用 ②它对西欧资本主义经济的恢复和各国政 局的稳定起过重要作用。 知识拓展从苏联第四个五年计划看“共产 主义”的威胁 1946年,苏联最高苏维埃通过了恢复和发展 国民经济的第四个五年计划(1946年—1950年) 计划规定的基本任务是:重建国家受害地区,使工 业和农业恢复到战前水平,然后大大超过这个水 平。为此,计划要求:首先恢复、发展重工业和铁路 运输业,其次大量生产主要消费品,并使国民经济 各部门的技术不断取得进步等 经过苏联人民的辛勤劳动,1948年工业生产 达到了战前的总体水平。到1950年,苏联工业总 产值比1940年增加了73%,国民收入比1940年实 际增长了64%,重工业比1940年增长了107%,轻 工业增长了24%。苏联人民的物质、文化生活得 三德国的分裂与两大集团的对峙 1.德国分裂 (1)背景:根据雅尔塔协定,战后苏、美、英、法对 德国实行分区占领和军事管制 (2)标志:1949年,在美国和苏联的支持下,德国 西部和东部先后成立了德意志联邦共和国 和德意志民主共和国 3.时代特征:虽未发生全球性的热战,但局部性 战争仍有发生 名师导析】本题通过漫画材料考查对时空观 念和历史解释等核心素养的综

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