北师大版九年级《道德与法治》上册学案:第7课 共建民族家园 第2框 促进民族团结

2019-01-11
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 第2站 促进民族团结
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 146 KB
发布时间 2019-01-11
更新时间 2019-01-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-01-11
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来源 学科网

内容正文:

促进民族团结 【学习目标】 1.了解和认识我国处理民族关系的原则,懂得增进民族团结是中华民族的最高利益和各民族的共同愿望。(重点) 2.懂得维护各民族的团结是每个公民应尽的责任和义务。(难点) 【自主学习】 阅读课本P82—85页内容,自主完成下列问题。 1.维护民族团结,符合各民族的根本利益。根据 、 和 的原则,我国制定了一系列民族政策,促进了各民族的大团结。 2. 是处理民族关系最基本的要求。各民族都是祖国大家庭中平等的一员,都享有相同的 ,承担相同的 。 3.各民族的大团结,是我国统一、繁荣、昌盛的 ; 是中华民族的最高利益和各民族的共同愿望。 4.我国宪法和民族区域自治法明确规定,国家 和 民族地区加快发展。 【合作探究】 1.观看视频《走进西藏》,阅读材料,回答下列问题。 材料:针对我国少数民族的特点,我国政府坚持国家帮助、发达地区支援、民族地区自力更生相结合的方针,制定了一系列有中国特色的民族优惠政策,建成了“西气东输”、“西电东送”、“青藏铁路”等一批重点工程,开展了民族团结表彰大会等活动。 (1)上述材料反映了国家在坚持什么原则? [来源:学科网] (2)我国政府这样做有何意义? [来源:Zxxk.Com] (3)假如你去西藏,为了维护民族团结,请说说你打算怎样做到“入乡随俗”? 【检测反馈】 一、单项选择题 1.“在历届全国人大、政协中,各民族代表和委员均占有一定比例”,“各民族均可以使用自[来源:Z+xx+k.Com] 己的语言”。这说明( ) A.我国各民族形成了你中有我,我中有你的亲缘关系 B.各族人民大团结,休戚与共 C.人民代表大会是我国的根本政治制度 D.民族间不论人口多少,发展程度如何,都是中华民族大家庭中平等的一员,都享有同等的地位 2.我国每年春节联欢晚会,都有不少少数民族的歌舞节目,既丰富了春晚内容,又让人感受到少数民族的风采。这样做有利于( ) ①贯彻民族团结原则 ②促进各民族经济发展 ③促进各民族文化共同繁荣 ④各民族融为一体

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北师大版九年级《道德与法治》上册学案:第7课 共建民族家园 第2框 促进民族团结
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