江苏省 苏科版 初二物理 下学期 第六章 物质的物理属性 第二节 用天平测物体的质量 同步检测 (共4份打包)

江苏省苏科版初二物理下学期第六章物质的物理属性第二节用天平测物体的质量同步检测 一、单选题（本大题共13小题，共26.0分） 1. 在“用托盘天平称物体质量”的实验中，下列操作错误的是　　 A. 使用天平时，将天平放在水平桌面上 B. 调节横梁平衡时，只调节了平衡螺母 C. 称量时，左盘放置待测物体，右盘放置砝码 D. 观察到指针指在分度盘的中线处，确定天平已平衡 2. 一位同学用已调节好的托盘天平称量某种物体的质量时，将砝码放在了左盘，物体放在了右盘，测出物体的质量为，物体的实际质量应为　　 A. B. C. D. 3. 下列是小明使用天平的几点做法，其中正确的是　　 A. 测量前将天平放在水平桌面上 B. 调节横梁平衡时，游码可不在零刻度处 C. 用手直接加减砝码 D. 所测物体质量可以超过天平最大测量值 4. 某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量，他将物体放入天平，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点，这时他应该　　 A. 把横梁右端螺母向右旋出一些 B. 把横梁右端螺母向左旋进一些 C. 把天平右盘的砝码减少一些 D. 向右移动游码 5. 用天平称石块质量时，天平平衡后，右盘中有50g、20g、10g、5g砝码各一个，游码对应的刻度如图所示，则石块的质量是(    ) A. 85g B. C. D. 6. 托盘天平横梁上都有标尺和游码，测量物体质量时，向右移动游码的作用是 A. 相当于向左调节平衡螺母 B. 相当于向右调节平衡螺母 C. 相当于在左盘中加小砝码 D. 相当于在右盘中加小砝码 7. 有关天平的使用，下列说法中正确的是　　 A. 把已调节好的天平移到另一处使用，不需要重新进行调节 B. 只有当指针完全静止下来才能判断天平是否平衡 C. 从砝码盒中提取砝码时，必须用镊子夹取 D. 天平的横梁平衡后，左、右两个托盘可以互换 8. 在用托盘天平称量物体质量时，下面各项中不必要的一项是(    ) A. 使用天平时，应将天平放在水平台上 B. 调节横梁平衡时，应先将游码移至标尺左端的“0”刻度线处 C. 称量时，左盘内应放置被称量物体，右盘放置砝码 D. 判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来 9. 只给你天平、刻度尺、一盒大头针、一本书，你不能做的实验是　　 A. 测一个大头针的质量 B. 测一张纸的质量 C. 测大头针的密度 D. 测纸的密度 10. 用天平称一粒米的质量，可采用的方法是　　 A. 把一粒米放在天平里仔细测量 B. 把一粒米放在一杯子中，称出其总质量，再减去杯子的质量 C. 先测一百粒米的质量，再通过计算求得 D. 把一粒米放在天平盘里，反复测量再求平均值 二、填空题（本大题共10小题，共20.0分） 11. 学习了天平的使用后，小云用水平桌面上的天平为妈妈测量手镯的质量。如图所示，是小云称量过程中的部分操作，请指出图片中的三处错误操作： ______； ______； ______。 12. 在用天平测量矿石的质量时，应将天平放在______ 工作台上，游码移至标尺左端的______ 处，发现指针左右摆动幅度如图所示，此时应将平衡螺母向______ 选填“左”或“右”调节，使天平平衡把矿石放到天平左盘，当右盘中所加祛码和游码的位置如图所示时，天平再次平衡则矿石的质量是______ 13. 在“用天平测一枚回形针的质量”实验中，将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺的0刻度线处，发现指针如图所示，他应将平衡螺母向      调，使天平横梁平衡测出100枚回形针的质量为m，则一枚回形针质量是      还用到此方法的有      请举一例 14. 实验室常用测量质量的工具是______。质量为60kg的航天员乘飞船到月球上，他的质量______。选填“变大”、“变小”或“不变” 15. 小明在一次郊游时拾到一块疑似玉石的小物件，小明想知道“玉石”的质量，于是带回学校，用天平进行测量当天平平衡时所用砝码和游码的位置如图所示该“玉石”的质量为______g；如果将该“玉石”通过宇航员带到月球上，它的质量______均填“变大”“变小”或“不变”． 使用天平前，在调节横梁平衡是将游码放在标尺的______处。调节平衡螺母，如果横梁右端偏高，则应将右边平衡螺母向______旋填“里”或“外”。 下图是小芳同学用天平测量酒精质量的过程。其中有一处操作错误。这个错误是____  ___________。这种操作虽然是错误的，但还是可以正确读出烧杯和酒精的质量，所以小芳坚持该方法，酒精和烧杯真实的质量是________g，但是读完数后小芳发现指针还左偏着，她应该向___左右移动游码，然后再读数，最后小芳的读数 _______。而小明坚持用正确的方法测量，